Ki jan lekti gripman devlope

Lekti lekti refere a kapasite pou li byen vit, san pwoblèm, fasil, ak ekspresyon. Pou li li byen, yon lektè dwe konprann kijan senbòl yo nan paj la (lèt yo) gen rapò ak son langaj la, kijan son sa yo melanje ansanm pou fòme mo yo, ki sa mo yo vle di, ak sa mo yo ansanm nan yon fraz vle di.

Etap Lekti Lekti

Nan premye etap yo nan aprann li , yon lektè se konsa konsantre sou dekodaj mo yo ki nan paj la, ke li pa gen anpil enèji mantal kite yo pase sou siyifikasyon.

Pou dekode mo yo, yon lektè kòmansman son soti mo yo - li konekte son nan lèt yo li wè ak ap eseye melanje son sa yo ansanm yo fòme mo yo. Lè sa a, li dwe konnen ki sa pawòl la vle di.

Si yon lektè rankontre yon mo abitye, dekodaj la se pi plis difisil paske li Lè sa a, gen pou yo eseye jwenn siyifikasyon nan mo ki soti nan kontèks la, ki soti nan mo sa yo ki antoure. Sa, sepandan, vle di ke lektè a dwe kapab dekode mo sa yo ki antoure - epi sonje yo, ak Lè sa a, figi konnen siyifikasyon an nan mo a abitye. Ou ka wè ke gen yon ti kras ki enplike nan lekti.

Decoder vs Lekti ak ekspresyon

Kòm yon lektè vin pi bon nan dekodaj mo yo, li pral kapab li mo pi vit. Men, sa pa vle di ke li pral kapab li ak ekspresyon. Lekti ak ekspresyon vle di ke yon timoun pa lekti nan yon monotone ak tout mo ap resevwa menm enpòtans.

Lè ou konnen ki mo pou mete aksan sou egzije pou yon lektè konprann siyifikasyon an, pa sèlman nan mo yo endividyèl, men nan fraz antye ak menm pasaj tout antye. Li dwe konprann tou siyifikasyon mo ak fraz yo.

Sa vle di ke si li ap li yon istwa, li dwe konprann istwa a.

Remake diferans ki genyen ant de lekti sa yo ki soti nan Twa ti kochon yo :

  1. "Mwen pral .. Huff ... Ak mwen pral .. soufle ... Mwen pral ... Kònen kay ou.
  2. "Mwen pral huff! Apre sa, mwen pral soufle! Apre sa, mwen pral kònen kay ou desann!"

Nan premye lekti, timoun nan rekonèt chak mo endividyèl. Sa se youn nan premye etap yo nan lekti. Nan pwen sa a, timoun nan kapab dekode mo endividyèl yo, men li pa kapab mete mo yo ansanm pou jenere siyifikasyon. Sa a se pa yon lekti pale.

Nan dezyèm lekti, timoun nan pa sèlman kapab dekode mo endividyèl yo, men tou li kapab konprann kouman mo yo travay ansanm pou kreye siyifikasyon. Li rekonèt pa sèlman mo, men gwoup mo. Li konnen ki mo yo fè yon fraz epi li konnen ki kote anfaz la ale.

Pou yon lektè pale, yon timoun dwe devlope devlopman. Sa vle di ke sèvo li dwe ase devlope. Se poutèt sa lekti byen bonè wè sa tankou yon siy kado .