Paran timoun ki gen talan ak preskolè yo enkyete ke timoun yo ka anwiye epi yo mande sa yo ta dwe fè sou li. Ou vle kenbe pitit ou an defi ak ankouraje pou li pral devlope tout potansyèl li.
Ki jan ou ka bay opòtinite aprantisaj ki gen laj apwopriye ankò avanse ase pou yon timoun ki gen don? Ou pa vle tonbe nan pèlen an nan pouse pitit ou a twòp oswa bay aktivite twòp-estriktire.
Sa a te kapab mennen nan fristrasyon ak enkyetid. Epitou, sonje ke aspè diferan nan pitit ou a ap sou diferan orè. Pitit ou a ka entelektyèlman pare pou bati bagay, men li pa bezwen ladrès motè yo bezwen. Pitit ou a ap toujou bezwen jwe tan pou devlopman sosyal ak emosyonèl li.
Pafwa li fasil pou paran yo bliye ke timoun piti ki gen don yo oswa preskolè toujou gen laj biyolojik yo. Paran yon elèv ki gen 3 zan ki lekti nan yon nivo twazyèm ane, pou egzanp, ka "bliye" ke pitit yo te vivan pou sèlman twa ane. Sepandan, mond lan se yon gwo plas, plen nan enfòmasyon sou yon gran varyete sijè. Pa gen pwoblèm ki jan entelijan jenn timoun sa yo ki gen don yo, yo pa vin fèmen nan eksplore tout mond lan te ofri.
Panse sou jenn timoun sa yo ki gen anpil talan ak mond sa a fè li pi fasil pou panse sou fason pou kenbe yo defi ak ankouraje.
Ane sa a anvan timoun yo ale nan lekòl la kapab moman enteresan pou paran yo jan yo aprann sou enterè ak kapasite pitit yo. Mond la se gran louvri!
Zòn timoun yo ka eksplore
- Lang, lèt, ak lekti: Gen kèk timoun ki gen don ki renmen lang yo, timoun ki gen anpil timoun ki gen anpil timoun . Yo ka kaptire avèk lèt ak mo yo, vle li pou tout tan, oswa yo ka menm anseye tèt yo li. Sepandan, menm timoun ki pa obsede ak lang ka jwi eksplore zòn sa a. Lèt mayetik pou frijidè a, lèt kim pou benyen, alfabèt pasyans ak liv-sa yo se tout resous bèl bagay yo gen nan kay la, patikilyèman pou timoun piti yo ki poko aprann alfabè a oswa aprann li. Videyo oswa DVD nan alfabè a ak lekti, tankou sa yo pa Sesame Street, yo se bon tou.
- Nimewo ak Matematik : Matematik timoun ki gen don an ka renmen nimewo e menm pwoblèm matematik menm senp. Ankò, menm timoun ki pa matematik talan ka jwi eksplore mond lan nan nimewo. Nimewo mayetik ak kim yo se resous bon yo gen nan kay la menm jan se nimewo Jwèt kastèt ak liv.
- Syans: Kit se biyoloji, botanik, astwonomi, fizik, oswa chimi, chak branch nan syans gen kèk prensip senp ke menm timoun yo ka konprann, ak anpil yo eksplore pou stimulation plis entelektyèl. Lwa gravite se yon bon egzanp. Tout sa li pran pou jwenn yon panse timoun ki gen don se poze kesyon ki montre kèk nan prensip sa yo ki senp, kesyon tankou "Ki sa yon boul tonbe atè lè nou jete li nan lè a? Botanik ka eksplore pa mache senp mache .. Astwonomi se fasil Eksplore pa gade nan lalin lan ak zetwal yo, patikilyèman sou yon peryòd de jou yo obsève chanjman sa yo nan syèl la .. Chimi se fasil, tou.Jis kwit yon gato oswa bonbon ak yon timoun epi pale sou chanjman sa yo boulanjri kreye. Doktè a pou yon tchèk oswa yon maladi ka yon tranplen pou diskite sou kòman kò a ap travay la Paran yo pa bezwen gen tout repons yo, yo jis bezwen kesyon yo.Chèche liv sou diferan branch syans ekri pou timoun piti. ka jwenn tou liv nan eksperyans pou timoun yo fè ak paran yo.
- Atizay: Paske moun yo gen tandans panse nan matyè akademik lè yo panse ke timoun ki gen don, yo bliye sou lòt zòn nan eksplorasyon. Atizay se youn nan zòn sa yo. Paran yo ka ale pi lwen pase kreyon abityèl yo ak liv koloran pou ede timoun yo eksplore bò kreyatif lavi sa a. Kenbe materyèl navèt sou men pou eksplorasyon atizay. Papye konstriksyon, lakòl, plim, fisèl, ak prèske nenpòt lòt bagay ki ka kole ak kolye bay timoun yo yon chans aprann sou atizay. Menm plis bagay orijinal tankou makawoni ka itilize yo kreye travay boza. Dwèt pentire ak pentire koulè po yo se bon yo gen nan men tou. Menm pi bon yo se tanpera pentire depi yo pèmèt yon timoun yo sèvi ak bwòs penti nan gwosè diferan, ki ta bay plis fason yo eksplore penti. Kle a se pèmèt timoun nan yo dwe kreyatif. Liv sou atizay ak atizana pou timoun yo disponib tou nan bibliyotèk la.
- Klas Mizik: Mizik se yon lòt zòn ki pa akademik ke paran yo pa ka konsidere jan yo mande sa yo ka fè pou kenbe timoun ki gen don yo ankouraje lakay yo. Tout li pran yo eksplore mizik se yon radyo, playlist, oswa jwè CD ak kèk po, chodyè, kouvèti, ak kiyè. Konbine mizik ak atizana, timoun ka fè enstriman mizik, tankou sa yo ki disponib sou sit entènèt Pòl Borgese a. Anplis de sa, paran yo ka achte enstriman jwèt ke timoun yo ka fè eksperyans avèk yo. Menm Klavye jwèt chè ka byen sofistike, ak kle ritm ak ton diferan.
Kòm timoun yo vin pi gran, li ka vin pi plis difisil pou kenbe yo ankouraje nan kay, men nan ane sa yo byen bonè, li ka jistis fasil. Li pa anjeneral ki nesesè pou bay leson fòmèl pou timoun ki gen talan ak preskolè. Yo sitou bezwen ekspoze a nan diferan zòn nan aprantisaj ak opòtinite yo eksplore zòn sa yo. Founi timoun yo ak resous sa yo nan kay la, se pa sèlman ba yo opòtinite sa yo, li ede yo (ak paran yo) detèmine zòn yo nan enterè yo. Timoun ki pa gen opòtinite pou yo eksplore astwonòm pa ka konnen konbyen yo renmen li!
Paran yo pa bezwen enkyete sou pouse timoun yo lè yo bay yo resous sa yo. Sòf si paran yo fòse pitit yo aprann, li pa pouse, patikilyèman lè timoun yo se timoun piti ak preskolè.