Fè disiplin yon timoun pou fè yon chwa pòv pa vle di ou dwe fè l santi l move sou tèt li. An reyalite, disiplin ki ka fè timoun yo ka byen destriktif.
Disiplin an sante ka ede pitit ou a santi l move sou sa li te fè, men li pa ta dwe fè l santi l mal pou li. Yon timoun ki santi bon sou tèt li-malgre erè li te fè-yo ap motive pou fè yon pi bon chwa nan lavni.
Kenbe atant ou apwopriye
Yon konpreyansyon klè sou devlopman timoun enpòtan pou ogmante yon timoun ki gen bon sante. Si ou atann pitit ou a twò wo, ou pral fè eksperyans anpil fristrasyon - e se konsa pitit ou a-lè li pa kapab satisfè atant sa yo.
Espwa ki twò ba yo ka domaje tou. Si w ap atann twò piti nan pitit ou a, ou ka kaskad devlopman li.
Rekonèt bezwen pitit ou a pou endepandans nan chak etap devlopman. Idantifye jalons sosyal, fizik, emosyonèl, ak entelektyèl pitit ou a ap rive. Lè sa a, ou ka asire règleman ou yo ak konsekans yo efektif, ki apwopriye disiplin disiplin estrateji .
Evite itilize Labels
Li ka tante pou etikèt pitit ou lè li di yon bagay tankou, "Li mizisyen mwen an ti kras," oswa "Li se zetwal matematik mwen." Malerezman, gen kèk paran ki itilize plis etikèt negatif tankou "Li se yon klutz," oswa " youn. " Labels fè plis mal pase bon - menm lè yo pozitif.
Kids konnen lè yo ap paran yo te make yo nan yon fason oswa yon lòt. Anpil fwa, yo santi yo tankou yo bezwen viv jiska sa yo estanda.
Yon timoun ki te make kòm yon "syantis ti kras," pa ka pouswiv enterè li nan mizik paske li panse li te sèlman sipoze pasyone sou aktivite ki gen rapò ak syans.
Lè timoun yo pa lib yo eksplore anpil nan enterè, aktivite, ak aktivite, li ka fè dega nan pwòp tèt ou-vo.
Separe konpòtman timoun nan
Di bagay sa yo tankou, "Ou se yon ti gason move!" Oswa "Ou se yon ti fi vakabon!" Chanje fason timoun yo wè tèt yo. Men, si yo kòmanse wè tèt yo kòm move, yo gen plis chans pou move konpòtman.
Separe konpòtman pitit ou a. Olye ke li di, "Ou se vakabon," di, "Sa ki te yon chwa move." Raple pitit ou a ke li ka toujou yon bon jenn ti kabrit ki te fè yon chwa pòv.
Fè lwanj pou efò pitit ou
Pafwa paran yo sèlman fè lwanj pèfeksyon. Men, si ou sèlman di bagay sa yo tankou, "Gwo travay ki fè nòt de objektif jodi a," oswa "Ekselan travay ap resevwa tout mo òtograf ou dwa," pitit ou a ka panse ke li te ekspozan pou yo diy nan mo bèl.
Fè lwanj efò pitit ou lè ou di bagay sa yo tankou, "Mwen remake ou pa bay moute pandan jwèt la jodi a epi li peye koupe," oswa "Mwen renmen fason ou etidye tèlman difisil pou tès èspri ou." Epitou, sonje pou fè lwanj pro -social konpòtman lè li di bagay sa yo tankou, "Great travay pataje ak zanmi ou yo."
Fè disiplin sou aprantisaj pa pini
Eseye fè yon timoun santi move pa gen anpil chans pou motive l pou l fè pi byen. Men, bay yon konsekans lojik nan yon fason respektab ka ede l 'aprann ladrès ki pral anpeche l' soti nan repete erè li.
Fè li klè ke pral gen chans fè pi byen nan lavni an. Konsève estim pwòp tèt li pral ba l konfyans nan ke li ka eseye pi rèd ak fè pi bon pwochen fwa.
Sa a se kontni bay nan patenarya ak Nasyonal 4-H Konsèy. Eksperyans 4-H ede GROW konfyans, timoun k ap pran swen ak timoun kapab.