Metòd fasil pou fè aprantisaj pi fasil
Aprann andikap yo se etonan komen: yo afekte sou youn nan sèt Ameriken. Yo se rezilta diferans nan estrikti nan sèvo, men se pa gen rapò ak entèlijans, konpòtman, oswa konsantre. Nan ti bout tan, yo se diferans ki fè li difisil yo reyisi nan yon lekòl Ameriken tipik, menm si yo ka gen enpak relativman ti kras sou travay nan lavi chak jou.
Ki sa ki Èske Andikap Aprantisaj?
Selon LDOnline sou sit wèb la, andikap aprantisaj ki pi komen yo enkli:
- Dyslexia - yon maladi lekti
- Dyscalculia - yon andikap matematik
- Dysgraphia - yon andikap ekri
- Odyo ak vizyèl tretman Processing - "andikap sansoryèl nan ki yon moun gen difikilte pou konpreyansyon lang malgre odyans nòmal ak vizyon."
- Andikap Aprantisaj ki pa vèbal - yon maladi newolojik ki lakòz pwoblèm ki gen "fonksyon vizyèl-espasyal, entwisyon, òganizasyonèl, evalyasyon ak holistic pwosesis."
Souvan, elèv ki gen andikap pou aprann ap gen yon Pwogram Edikasyon Endividyèl oswa Plan 504 ki detaye akomodasyon ansèyman yo. Sa yo anjeneral sanble ak sijesyon jeneral yo ofri anba a.
Sijesyon pou Ede Timoun ki gen andikap pou aprann nan reyisi nan lekòl la
Pifò enstriksyon nan kay la oswa nan lekòl la kapab adapte pou akomode bezwen elèv ki gen andikap pou aprann tankou disleksi oswa lòt pwoblèm aprantisaj.
Estrateji sa yo kapab itilize pou modifye ansèyman nan pifò sijè yo pou amelyore konpreyansyon elèv yo nan travay ak kalite travay yo. Apwòch sa yo, fortwit, kapab itil pou pifò elèv ki pito yon pwogram edikatif klè, estriktire.
- Mete etap la pou aprann pa di timoun poukisa materyèl la enpòtan, ki sa objektif aprantisaj yo, ak sa ki ap atann yo pou pèfòmans kalite.
- Itilize lang espesifik. Olye pou yo di, "fè bon kalite travay," endike atant espesifik yo. Pou egzanp, nan yon devwa ekri, yon pwofesè ta ka klas ki baze sou ponktiyasyon kòrèk, òtograf, ak enklizyon de pwen espesifik. Si pitit ou a pa konprann sa pwofesè l ap atann de li, kontakte pwofesè a epi mande detay ou bezwen pou ede pitit ou a. Sijere pwofesè a ka vle kòmanse afiche enfòmasyon sa yo sou yon sit entènèt lekòl pou lòt moun kapab itilize li tou.
- Pwofesè yo ta dwe devlope yon gid pou fè nòt, pataje li avèk elèv, epi bay modèl egzanp chak nivo pèfòmans.
- Pa janm sèvi ak travay yon elèv kòm yon egzanp piblik nan travay pòv pou klas la yo wè. Sa a se imilyasyon, epi li pa gen okenn plas nan nenpòt salklas oswa lakay ou.
- Fè elèv la repete tounen enstriksyon pou yon travay pou asire ke li konprann. Korije nenpòt miskominikasyon anvan li kòmanse travay aktyèl la. Tcheke tounen sou elèv la kòm li travay asire ke li ap fè travay la kòrèkteman. Èd memwa li nesesè pou asire ke li korije nenpòt erè anvan li fini.
- Klèman defini atant salklas pou travay ak konpòtman. Post yo, epi itilize yo kòm baz tout entèraksyon ak pwojè klas yo. Fè egzijans ou yo yon pati nan salklas la oswa woutin pou fè devwa ap ede elèv la satisfè atant.
- Itilize òganizatè grafik pou ede elèv yo konprann relasyon ki genyen ant ide yo.
- Enstriksyon yo ta dwe gen ladan enstriksyon espesifik, etap-pa-etap ke pwofesè a klèman endike ak modle pou elèv la.
- Kreye modèl kalite travay ke elèv yo ka wè ak analize. Mete tou eksplikasyon ak eksplikasyon sou fason travay la satisfè atant akademik yo.