Yon bloomer an reta se yon moun ki te parèt nan kapasite mwayèn nan tout timoun epi souvan nan adilt. Pandan tout ane lekòl byen bonè yo, klas bloomer an reta se mediocrite. Blumer an reta pa kanpe deyò nan lòt fason swa. Li pa demontre nenpòt talan oswa kapasite patikilye nan akademik oswa nenpòt nan boza. Blumter an reta ki ale nan kolèj pa ka kanpe deyò oswa excel la, omwen pa pou koup la premye nan ane sa yo
Nan kèk pwen, sepandan, bloomer an reta kòmanse fè byen. Si nan kolèj, li pral soti nan klas mwayèn C jiska A a. Si nan travay, bloomer an reta pral ale nan yon anplwaye apèn remake nan yon anplwaye zetwal. Transfòmasyon an pa akòz lannwit lan majik, sepandan. Olye de sa, li ka deklanche pa kèk evènman ki k ap pase yon jou oswa nan yon peryòd espesifik tan. Yon elèv mediocrite ka ale nan kolèj, e pandan li pran kou nan diferan sijè, li pran yon sèl ki etensèl enterè li. Li ta ka yon sèl ke li pa janm te gen opòtinite pou yo etidye nan lekòl segondè oswa yon sèl ki kouvri yon sijè nan plis pwofondè pase sa li te kouvri nan lekòl segondè. Li se enterè a ki mennen elèv la nan briye. Nan travay, li ta ka yon nouvo pwojè ki deklannche enterè yon moun nan. Li ka menm gen yon opòtinite fè konpetisyon ki te manke anvan.
Motivasyon nan yon Bloomer anreta
Later bloomers pa toudenkou vin entelijan oswa talan.
Yo gen plis chans motive intrinsèques, ki vle di ke yo yo intern motive. Motivasyon yo soti nan yo. Yo pa motive pa klas oswa lwanj, ki se rekonpans ekstèn. Rekonpans yo soti nan plezi nan aprann oswa reyisi. Yon bloomer anreta "florèzon" lè li jwenn yon bagay ki enterese l 'ase pou l' pouswiv enterè sa a.
Yon elèv ki pa janm te ekspoze nan jaden an nan sikoloji ka pran yon kou sikoloji nan kolèj epi li jwenn ke li vle pouswiv yon karyè nan jaden an. Yon adilt jenn ki pa janm te nan lanmè a oswa yon akwaryòm ta ka te fè pou sèvi ak opòtinite pou ale nan yon vwayaj lapèch oseyanik epi reyalize li enterese nan lavi lanmè.
Paske dekouvri yon enterè pasyone ka motive yon timoun nan travay di ak briye, li se yon bon lide yo entwodui pitit ou a anpil sijè ak aktivite. Sa pa vle di ke ou vle enskri pitit ou a nan aktivite anpil ke li pa gen tan pou tèt li. Li jis vle di ke ou vle bay opòtinite pou pitit ou a dwe okouran de sijè diferan.
Ou ka anmezi pou ou vire timoun ki pa gen antrènman, nan yon moun ki anvi aprann epi ki motive anpil. Natirèlman, motivasyon an pa ka gen rapò ak travay lekòl la. Pou egzanp, yon timoun ka devlope yon enterè nan elektwonik, men depi sa pa anseye kòm yon sijè, ou pa ka wè yon chanjman nan travay lekòl, men si li kenbe enterè sa a, pitit ou a ka vin yon elektrik siksè oswa deside pou etidye jeni elektrik nan kolèj.
Idealman, tout timoun yo ta defye nan lekòl la, men sa pa toujou rive.
Si pitit ou a pa bon nan lekòl, pran kè. Li ka yon blouter an reta. Ou ta ka menm kapab ede fleri li!
Egzanp de yon Bloomer anreta : Colin Powell, ansyen Prezidan Chèf Mwayen an ak ansyen Sekretè Deta, te dekri tèt li kòm yon elèv mediocre pandan tout premye lane lekòl li yo. Li te sanble destine kontinye fason sa a lè li te premye enskri nan City College nan New York. Men, Powell te enskri nan ROTC epi ki chanje lavi l '. Li te soti nan yo te yon elèv mediocre nan yon elèv Yon. Li te jwenn li "rele".
Lòt siyifikasyon
Timoun ki gen eksperyans reta devlopman nan diskou oswa nan devlopman fizik oswa sosyal yo refere tou kòm bloomers an reta.
Sa yo ta ka gen ladan timoun ki fè eksperyans nan fenèt kwasans oswa timoun ki gen yon andikap tankou ADHD oswa disleksi . Nenpòt timoun ki chaje dèyè nan devlopman, men ki evantyèlman kaptire moute se yon fleri an reta.