Poukisa lekòl ak sant gadri ankouraje patisipasyon paran
Lekòl yo, lajounen ak òganizasyon jèn tout dezespereman plede pou paran yo patisipe , sa ki fè li enpòtan pou paran yo volontè nan lekòl pitit yo oswa gadri lè posib. Patisipasyon paran yo di pou ede amelyore akademik, aktivite, anrichisman ak kalite swen.
Paran yo se yon pwofesè premye ak pi enpòtan jenn ti kabrit la, epi patisipasyon paran an se lye ak yon ogmantasyon nan konfyans nan tèt elèv yo.
Sèvi ak konsèy sa yo si ou pa fin sou fason yo kòmanse sèvi kòm volontè.
Familyalize tèt ou ak lekòl pitit ou a
Anvan ou kòmanse volontè, fè yon efò pou w aprann plis sou pwogram lekòl pitit ou a oswa pwogram gadri. Mande pwofesè a oswa moun k ap okipe timoun lan kourikoulòm ak atant, kidonk ou ka konplete tèm anseye pandan jounen an ak leson ou anseye lakay yo.
Si ou pale avèk pwofesè pitit ou a nan fen jounen an pa itil, eseye vizite klas pandan mitan jounen an, konsa ou ka obsève estil ansèyman ak apwòch aprantisaj. Gade epi wè ki jan pwòp pitit ou a reyaji avèk lòt moun. Ou ka sezi aprann sou pèsonalite pitit ou a lè nan anviwònman sosyal ak lwen lakay ou. Sèvi ak obsèvasyon ou pou detèmine fason yo bati fòs ak karaktè.
Volontè pou ede
Pwofesè timoun piti bezwen souvan volontè pou gwoup lekti, pratik ekriti ak egzèsis matematik.
Lekòl Matènèl souvan bezwen volontè lè timoun yo ale nan pwomnad espesyal oswa patisipe nan aktivite anrichisman tankou pou kwit manje oswa atizana.
Detèmine ki sa ki nesesè nan lekòl jenn ti kabrit ou a oswa anviwònman swen volontè, epi pran tan nan fè li. Anpil lekòl, daycares ak òganizasyon yo kounye a egzije chèk background kriminèl oswa dokiman adisyonèl si ou pral sèvi kòm volontè ak timoun lòt pase pwòp ou yo.
Kenbe nan tèt ou ke règleman sa yo se pou byennèt ak sekirite tout timoun, ak paran yo ta dwe sipòte mezi sekirite siplemantè sa yo.
Patisipe nan Evènman Lekòl la
Ale nan pèfòmans lekòl yo epi patisipe nan Open House , nwit paran ak aktivite ki gen rapò. Pwofesè yo ak founisè swen yo plenyen ke paran yo di ke yo vle konnen ki sa k ap pase nan lavi jenn ti kabrit yo, men yo twò okipe pou ale nan evènman lekòl enpòtan yo.
Si ou travay deyò kay la sou yon baz a plen tan, mande si gen travay oswa pwojè ou ka fè nan kay yo dwe yon paran ki enplike. Koupe pwojè, rechèch òdinatè ak yon lame nan aktivite fasil-men-tan konsome ta reyèlman ede pwofesè a oswa founisè yo pase plis tan bon jan kalite ak timoun.
Rete aktyèl sou devwa klas yo
Ou dwe enterese nan aktivite jenn ti kabrit ou yo ak pwojè yo, epi pran tan lè ou voye bonjou youn ak lòt nan fen jounen an mande sou sa yo te fè ak akonpli. Asire ou ke ou tcheke dosye oswa sakado chak jou, epi ankouraje konvèsasyon sou en ak pwen ki ba. Paran yo ta dwe konnen ki sa ki rive nan lavi timoun yo.
Fè aktivman patisipe avèk aprantisaj pitit ou a ak devwadmezon (sa pa vle di fè li). Pou timoun ki pi piti, li pou yo chak swa.
Ankouraje timoun ki pi gran yo li pou ou oswa pou montre ladrès ki fèk aprann yo. Etabli yon woutin nan kay kote montre-ak-di ak pataje fèt chak swa, kidonk paran ak pitit santi yo konekte youn ak lòt.
Rezo ak pwofesè ak paran
Patisipe nan opòtinite konferans paran-pwofesè yo. Apre yo tout, reyinyon sa yo vrèman fèt pou paran yo; pwofesè yo deja konnen ki sa jenn ti kabrit ou ka fè ak enterese nan.
Bati yon rezo ak lòt paran nan klas jenn ti kabrit ou a, gwoup jèn oswa gadri. Pataje enfòmasyon epi konsidere vwazinaj oswa menm timoun k ap gade ti frè ak sè yo pou chak nan nou ka gen patisipasyon paran aktif nan okazyon.
Pote founiti oswa resèt ki apwouve yo nan okazyon, epi mande moun k ap okipe yo oswa pwofesè yo si gen yon bagay nan ekipman kout ke ou ka ede avèk (toutotan ou finanse). Adilt yo pral trè apresye, ak timoun yo ap benefisye de jenerozite ou.
Antre nan PTA / PTSA / PTO pitit ou a . Fòmasyon paran-pitit-pwofesè sa a se vrèman dedye a konekte paran yo ak lekòl pitit yo ak lavi yo. Reyinyon PTA yo souvan enkli sijè edikasyonèl enfòmatif, tankou ede yon timoun ki rayi lekòl, fè fas ak yon entimidatè ak bati pwòp tèt ou yon timoun. Reyinyon yo tou bay yon bon fason pou konekte ak evènman nan lekòl la ak desizyon ak evènman ki sou konsiderasyon.
Volontè Ansanm
Panse sou fason yo sèvi kòm volontè ansanm kòm yon fanmi. Montre pitit ou a kijan pou yo apresye patisipasyon ak patisipasyon li. Mande pitit ou a ki jan li ta renmen ou dwe patisipe kòm yon paran. Si ou gen tan limite, mande si li pwefere ou a dirije gwoup la lekti oswa ale nan vwayaj la jaden. Li nan oke pa pou kapab fè tout bagay.
Asire ou ke ou satisfè obligasyon ou. Si ou di ou pral fè yon bagay, Lè sa a, fè li! Yon moun ap konte sou ou, epi si ou pa akonpli akò ou a, jenn ti kabrit ou ak klas li pral manke soti sou yon bagay.
Devlope yon relasyon pozitif ak pwofesè jenn ti kabrit ou a. Menm si ou okipe (ak ki moun ki pa), pran yon ti moman yo mande sou jou yo oswa si gen anyen ou ta dwe konnen. Sonje remèsye founisè ou oswa pwofesè "pou yon djòb ki byen fèt" oswa pou aktivite espesyal, pwogram oswa ladrès yo aprann ki enplike pitit ou.