Disipline timoun piti ou yo Sèvi ak Inyore
Inyore ka difisil rale, men li ka trè efikas. Gen kèk fwa lè atire atansyon a konpòtman an vle gen efè a nan fè li vin pi mal. Premye ak premye, ou ta dwe konprann ki sa inyore se ak sa li pa epi aprann lè li apwopriye ak lè li pa.
Yon manman yon fwa te fè m '(apre mwen te sijere lè l sèvi avèk metòd sa a) ke li pa ta janm, janm inyore pitit li ak ke li te panse li te mechan.
Mwen eksplike li ke mwen pa t 'pou yon moman sijere ke li inyore timoun piti l' yo. An reyalite, metòd sa a mande pou kèk enfiltrasyon - ankò konsistan - obsèvasyon yo nan lòd yo travay. Ki sa ou vle inyore se konpòtman timoun piti ou a. Epi li pa jis nenpòt konpòtman, swa. Li se sèlman konpòtman sa yo ki te vin pi mal pa atansyon ou, ranfòse pa li oswa sa yo fè ak sèl entansyon pou jwenn yon reyaksyon nan men ou.
Fè fas ak Konpòtman Infrquent ak "Timoun piti Gade, Timoun piti Èske"
Pou egzanp, ou cheche zòtèy ou ak di, "Damn li." Timoun piti ou imedyatman repete ou. Si pitit ou fè sèman se pa yon ensidan nòmal, kite l ale. Li pwobableman pa pral rive ankò sof si ou fè yon gwo zafè sou li (sòf si, nan kou, ou regilyèman itilize sa a ki kalite lang devan toddler ou ki se yon pwoblèm diferan konplètman). Gen kèk paran ki jwenn siksè nan ane timoun piti yo inyore konpòtman sa a chak fwa, pandan ke lòt moun jwenn ke yon tan vini lè pawòl sa yo pa zak inosan, repete aksidan.
Lè sa a, yo gen nan etap epi fè klè ke itilizasyon mo sa yo pa akseptab pou ou.
Kontwole konfli ant frè ak sè
Yon lòt egzanp se lè frè ak sè yo diskite, men pesonn pa vin fè mal ak li a sou yon ti bagay. Ou ta dwe reziste ankouraje a yo patisipe toutotan yo pa vini nan kou.
Se pou yo travay li soti ak jwenn kèk pratik ak ladrès sosyal ak pwoblèm rezoud. Nan je yo, ou pa peye atansyon sou sa k ap pase, pou yo ka travay li soti plis poukont yo ak ki baze sou règ ki frè ak sè etabli sou pwòp yo. Men, reyèlman, ou ta dwe peye fèmen atansyon a sa k ap pase sou (san yo pa konesans yo) pou ke ou ka entèvni si bagay yo soti nan men.
Abòde Tanpèt Tanpèt
Youn nan kote ki pi bon yo itilize metòd sa a se pandan tanperaman yon tanperaman tanperaman an. Sa yo adapte pral byen vit fini lè timoun piti ou a jwenn ou yo pa peye atansyon oswa ap eseye antre nan yon negosyasyon. Si timoun piti ou an nan yon kote ki an sekirite kote kòlè li pa pral deranje enspektè inosan, jis kite l 'gen kolèr a (e konsa, eksprime emosyon yo li te fè eksperyans), men se pa patisipe.
Tou depan de rezon ki genyen pou kolèr a, ou ka ofri kèk mo pou esplike pozisyon ou: "Mwen konnen ou vle mete baskile-flop, men li se lanèj deyò pou ou gen mete soulye cho. Vini non wè m 'lè w santi w pi byen epi yo pare yo abiye, "oswa" Mwen konnen ou pa renmen li lè ou dwe pran tou, men pataje jwèt ak frè ou se yon bèl bagay pou fè pou l '. " Pafwa li ede bay timoun piti ou kèk mo pou koresponn ak sa li santi, men li pa bay twòp.
Kenbe li kout ak Lè sa a, ale sou biznis ou kòm si ou pa peye nenpòt atansyon sou li. Pa kontinye ze li sou oswa konferans. Jis kite l ale. Mwens enplike ou yo, pi vit nan kolèr a pral sou. Reflechi sou atansyon ou kontinye pandan ou ajoute gaz nan yon dife deja deja.
Dekouraje mo ki pa ententansyonèl ki entèdi oswa non rele
Gen anpil fwa lè timoun yo di bagay sa yo soti nan kòlè oswa fristrasyon ki vrèman koupe rapid la. "Mwen rayi ou, Manmi," oswa "Ou se estipid," pou egzanp, ka vini nan tout mo bèl anpil. Sa a se yon lòt nan sitiyasyon sa yo kote mwen ta chwazi inyore konpòtman an.
Timoun pa gen menm filtè ki pi gran timoun genyen (e mwen pa rekòmande menm metòd pou timoun ki pi gran yo). Bagay sa yo glise soti nan bouch yo anvan sèvo yo gen yon chans yo sispann yo.
Lè ou pa bay pitit ou yon reyaksyon oswa angaje nan yon squabble, ou se bèl anpil asire ke taktik sa a ap rete soti nan asenal pitit ou a. Apre yo tout, li pa t 'travay deyò pou li. Si, sepandan, ou jwenn nan yon huff ak resipwòde ak yon bagay tankou, "Oke, ou ka jis ale nan chanm ou ak rayi m 'Lè sa a," oswa "Oke mwen panse ke ou se yon krache," Lè sa a, li pral dawn sou Timoun piti ou a ki sa li te fè yon gwo reyaksyon e se yon bagay li te kapab eseye ankò yon jou ak rezilta menm jan an.
Konnen lè pou yo itilize Ignore epi lè yo pa itilize li
Li difisil pou rete emosyonèl ak evite jwenn dwa sou tèt chak konpòtman endezirabl ekspozisyon timoun piti nou yo. Li enpòtan ke nou fè sa sèlman, menm si, kidonk timoun nou an konnen ki sa ki enpòtan pou nou ak ki lè yo ta dwe swiv lòd san yo pa kesyon. Si ou trete chak sitiyasyon disiplin ak atansyon konplè ou ak emosyon entans, li pral difisil pou timoun piti ou a konnen ki vrèman enpòtan. Ignore se pou konpòtman sa yo ki tonbe ba sou echèl la nan enpòtans (men anjeneral segondè sou echèl la nan kontraryete). Sove enèji ou pou konpòtman priyorite ki pi wo ke ou pa ta dwe janm inyore tankou kouri nan lari a, mete objè etranje nan bouch la ak bèt domestik, pwopriyete oswa moun.
Kòm nan pifò sitiyasyon paran, pa gen okenn metòd yon sèl-gwosè-adapte-tout nan disiplin timoun piti. Zouti yo pi disiplin ou gen nan jete ou pi bon an. Paran yo ka jwenn ke plis yo konte sou yon sèl metòd sèl, mwens efikas ke metòd la vin. Lè ou itilize inyore, peye atansyon sou reyaksyon pitit ou an. Fè kòm konsistan ke posib, men rete fleksib si ou jwenn ki inyore pa ap travay ankò. Ou ka vle eseye youn nan lòt teknik disiplin timoun sa yo olye.