Gid Konpòtman timoun piti ou a ak Zouti sa yo
Kòm nan pifò sitiyasyon paran yo, pa gen okenn metòd disiplin yon sèl-gwosè-adapte pou timoun piti. Zouti yo pi disiplin ou gen nan jete ou pi bon an. Paran yo ka jwenn ke plis yo konte sou yon sèl metòd sèl, mwens efikas ke metòd la vin. Eseye kèk nan teknik sa yo epi peye atansyon w sou reyaksyon pitit ou an. Fè kòm konsistan ke posib, men rete fleksib lè metòd ou nan chwa pa ap travay ankò.Redireksyon
Ou ka itilize tout pasyon a ak enèji timoun piti ou an mete nan move konpòtman epi sèvi ak li pou bon. Pou egzanp, si timoun piti ou a voye sab nan yon playmate, ou ka retire l 'soti nan sandboks a epi yo ofri yon boul pito. Nan fason sa a, timoun piti ou a toujou ap fè yon bagay li vle fè (voye) men ou te vire l 'nan yon pozitif olye.Distraksyon
Distraksyon an sanble ak redireksyon men olye pou konsantre sou aktivite ki sanble, chwazi aktivite ki pa gen rapò ak oswa opoze nan konpòtman pitit ou ap montre. Pou egzanp, si pitit ou a davwa nan yon strè ki lach sou tapi an sal k ap viv ak ou pè li pral débouyé li, ou ka mete kanpe yon aktivite penti dwèt nan chèz la segondè. Sa a bay timoun piti ou yon bagay plezi fè ak ou tan ranje oswa retire tapi a pou reparasyon pita. Metòd sa a travay pi byen ak konpòtman ki pa toujou apwopriye, men ke ou menm oswa lòt moun ka jwenn anmèdan. Li pa metòd ki pi bon pou konpòtman ki pi grav oswa ofans repete ki bezwen plis travay.Inyore
Inyore ka difisil rale, men li ka trè efikas. Gen kèk fwa lè atire atansyon a konpòtman an vle gen efè a nan fè li vin pi mal.Pou egzanp, si ou pa nòmalman fè sèman, men rive fè yon sèl jou a ak timoun piti ou repete li, kite l 'ale. Li pwobableman pa pral rive ankò sof si ou fè yon gwo zafè sou li.
Oswa si frè ak sè yo diskite men pesonn pa vin fè mal, ou ta dwe eseye pa patisipe pou yo ka travay sou ladrès rezoud pwoblèm yo ansanm.
Ou ka tou mete yon fen nan anpil tanperaman tanperaman si timoun piti ou reyalize ou pa pral bay tounen menm volatil reyaksyon an. Toujou asire w ke li an sekirite ak Lè sa a, inyore konpòtman an nan kesyon an.
Konsekans natirèl
Mwen pa sèten kote paran yo jou sa yo te resevwa lide ke timoun yo ta dwe tankou cooshy ak konfòtab ke posib. Mwen panse ke pafwa li se yon overcorrection nan reyaksyon a ka anpil terib nan abi sou timoun ki vini nan limyè. Yon ti jan nan enkonvenyans ak malèz ka yon pwofesè trè efikas, sepandan, epi li se nan okenn fason abizif si ou itilize sans komen. Fè pitit ou fè eksperyans konsekans aksyon li yo nenpòt lè ou kapab. Pa rezoud pitit ou chak tristès oswa eseye fè bagay sa yo twò fasil. Gade ak anpil atansyon pou moman sa yo ansèyman - pi fò nan tan an ou pa pral menm gen leve yon dwèt pou li nan travay. Jis ranfòse vèbalman: "Mwen te mande ou jwenn jwèt ou plizyè fwa epi ou pa t ', Se konsa, kounye a li nan grandma a jouk pwochen fwa."Konsekans pa-Se konsa-natirèl
Li pa dwe natirèl yo dwe efikas, men ou dwe pran prekosyon. Asire ke timoun piti ou a kòmanse mete ansanm kòz ak efè sou premye l 'yo. Gen kèk paran ki pa renmen metòd sa a paske li santi l tankou pinisyon. Mwen gade nan li plis tankou jwenn yon tikè vitès. Genyen yon règ la epi si mwen pa swiv li, mwen oblije peye yon amann e ka menm pèdi privilèj mwen pou kondi. Li pa pran tan pou timoun yo aprann sa. Jis dwe jis e ki konsistan.Itilize "Si-Lè sa a" deklarasyon. "Si ou pran jwèt frè ou a lwen l ', Lè sa a, ou pral oblije kite lakou rekreyasyon an," oswa "Si ou kenbe voye wòch nan fenèt la Lè sa a, nou pral andedan."
Retire privilèj oswa jwèt si sa motive pitit ou. "Ou pa ka gade Dora jodi a jiskaske ou jwenn abiye."
Tan soti
Tan soti ka efikas kòm yon fason pou timoun piti ou a rgroup lè gen yon kolèr. Li ka ede l sispann sispann malad oswa kòmanse konpòte w nan fason ou ta renmen. Objektif prensipal la se ede l 'aprann kouman yo kontwole pwòp konpòtman l', li metòd sa a ka byen efikas.Itilize lè pitit ou a se deyò ekspoze kòlè oswa li pa soti nan kontwòl. Di, "Mwen pa ka konprann ou lè w ap rele," oswa "Mwen konprann ou fache, men ou bezwen kalme." Lè sa a, fizikman mennen pitit ou a nan yon zòn tan-soti, sa ki pèmèt l 'nan kè kontan ou lè li te retounen kontwòl.
Ou kapab tou itilize peryòd tan kout apre pitit ou an bay yon avètisman konsènan konpòtman li epi, nan tan, li pral aprann ke règ ou yo enpòtan epi li pral fè pi bon chwa.