Kòmanse nan lekòl segondè ka yon tan enteresan-ankò pè - pou jèn anpil. Anvan jèn timoun ou an kòmanse lekòl segondè, li enpòtan pou gen konvèsasyon espesifik ki pral ede jèn ou prepare pou reyalite lavi jèn. Men senk bagay ou ta dwe di jèn timoun ou anvan premye jou lekòl segondè:
1. "Tout lòt moun pa fè sa."
Genyen yon anpil nan pale sou tout jèn sa yo reklamasyon yo dwe fè-bwè, lè l sèvi avèk dwòg, ak fè sèks nan non yon kèk.
Men, verite a se, anpil nan sa yo reklamasyon yo pa vre.
An reyalite, rechèch montre ke stereotip clique yo souvan anpil ekzajere . Adolesan ki kwè 'jocks' oswa 'timoun popilè' yo ap itilize dwòg oswa fè sèks, yo gen plis chans angaje yo nan aktivite sa yo. Malerezman nosyon ke "tout moun ap fè li" gen tandans gaz yon anpil nan chwa pòv nan lekòl segondè.
Mete dosye a dwat. Pale ak jèn timoun ou sou kouman kèk adolesan eseye difisil pou yo santi yo tankou fre. Kòm yon rezilta, yo ap gen anpil chans yo egzajere verite a oswa rakonte istwa sou sa yo ap fè nan yon efò jwenn rekonesans.
2. "Mwen espere bon klas nan men ou."
Adolesan pral anjeneral fè jiska atant ou yo. Epi pandan ke li pa an sante yo mete presyon twòp sou jèn timoun ou, li enpòtan yo mete atant ou wo ase ke ou pral ankouraje l 'fè pi byen l' yo.
Rasire jèn timoun ou ke malgre ke gen pouvwa pou yon kantite lajan ki jis nan travay nan lekòl segondè, travay la pral jere.
Rete patisipe nan edikasyon jèn timoun ou an epi pran etap pou asire li rete motive pou w jwenn bon nòt.
3. "Zafè jantiyès."
Etid yo montre jèn yo ap resevwa mesaj melanje sou valè paran yo . Anpil adolesan kwè paran yo vle yo entelijan, plis pase yo vle yo pou yo bon.
Pwobableman pale avèk jèn ou sou valè sante yo.
Fè li klè ke ou vle jèn timoun ou yo gen siksè, men eksplike ke ou pa vle jèn timoun ou yo resort konpòtman grosye oswa imoral nan yon efò monte nan tèt la. Pale sou montre bonte ak konpasyon.
4. "Ou ka touche libète pa montre m ou ka fè bon chwa."
Pifò jèn yo vle ogmante opòtinite pou endepandans yo. Montre jèn timoun ou yo ke li ka gen plis endepandans - men yo dwe pran responsablite siplemantè. Eksplike ke li ka montre ou lè li pare pou plis libète pa fè byen ak endepandans li deja genyen.
Si li pa ka rive lakay ou alè pou kouran l 'kounye a, poukisa ou ta pèmèt l' rete soti pita? Oswa, si li pa ka jwenn travay lap fè ak devwa l 'fè sou tan, poukisa ou ta vle fè konfyans l' pou aprann kijan pou kondwi? Eksplike jèn timoun ou yo ke kapasite li pou jwenn plis libète depann sou konpòtman li.
5. "Desizyon ou fè kounye a ka afekte rès lavi ou."
Adolesan bezwen konnen ke anpil nan desizyon yo ka gen enpak sou yo pou tout tan. Si se yon pòs ki apwopriye sou medya sosyal, oswa yon desizyon ki riske ki pa vire byen , kapab genyen konsekans grav pou chwa yo.
Rekonèt jèn ou yo ke li pral gen anpil opòtinite pou pran desizyon sou pwòp tèt li-ou pa ka la yo wè sa li ap fè lè li nan lekòl la oswa soti ak zanmi yo.
Enpresyone sou li ke li esansyèl nan panse anvan li aji ak pran desizyon ki an sante pou tèt li, kèlkeswa sa lòt moun bò kote l 'chwazi fè.