Chak elèv bezwen santi konekte kamarad li yo. Pifò nan tan an, sa yo koneksyon yo bati nan lekòl la. Men, pou moun ki lite pou yo devlope zanmi oswa ki souvan jwenn tèt yo sou plizyer nan chak sèk sosyal, lekòl la kapab yon sous enpòtan nan doulè. Chak jou yo sonje nan lit yo. Pou egzanp, yo ka gen pwoblèm pou jwenn yon patnè nan klas, oswa yo dènye yo te chwazi pou pwojè gwoup yo.
Yo menm tou yo ta ka santi yo poukont yo nan manje midi, kite soti nan rekreyasyon ak poukont yo nan kay la mache soti nan lekòl la.
Sa a mank de koneksyon sosyal tou mete elèv sa yo nan risk pou entimidasyon. Kò yo gen tandans sib timoun ki sosyalman izole. Menm jis yon sèl amitye sante ka ale yon fason lontan nan anpeche entimidasyon. Kòm yon rezilta, li se de pli zan pli enpòtan ke pwofesè yo ak administratè fè sa yo kapab ede elèv ki izole sosyalman konekte ak lòt moun. Si ou rekonèt ke yon elèv ap izole sosyal, isit la se senk lide sou sa ou ka fè pou ede.
Envestige pwoblèm lan
Anvan ou ka ede yon elèv izole, ou bezwen chèche konnen poukisa elèv la ap konbat sosyalman. Kòmanse pa obsève elèv la nan diferan anviwònman tankou nan manje midi, pandan rekreyasyon ak nan klas la. Diskredite pale ak pwofesè ansyen ak elèv ki gen konfyans yo pou yo wè sa yo panse se pwoblèm yo ki dèyè izolasyon sosyal la.
Ou ka aprann ke difikilte elèv la gen rapò ak progrès, vle di konpòtman ti fi, timidite, pwoblèm lavi kay oswa ijyèn. Oswa, li ka izole tou senpleman paske li diferan . Ou ka jwenn tou ke elèv la se yon viktim entimidasyon, rimè ak tripotaj oswa menm sibitansman ak lòt elèv ki evite elèv la akòz presyon kanmarad li .
Adrese nenpòt ki pwoblèm entimidasyon
Si ou dekouvri ke izolasyon sosyal la ki gen rapò ak entimidasyon epi li pa yon mank de konpetans sosyal, asire w ou adrese bullying la imedyatman. Si elèv la se viktim nan rimè ak tripotaj oswa ke yo te ostracize pa lòt moun, adrese konpòtman sa yo lè ou wè yo rive. Ou menm tou ou ka bay lide elèv yo sou jan pou fè fas ak sa yo kalite entimidasyon . Epi ou ka menm planifye yon leson ki ankouraje senpati , respè ak lòt karakteristik karaktè pozitif.
Antrenè elèv la
Kòmanse nan ede elèv la izole amelyore kapasite sosyal li yo . Ofri oryantasyon sou sitiyasyon sosyal li ta ka rankontre ak bay endikasyon sou kòman yo fè fas ak sitiyasyon sa yo. Egzèsis sa a ka senp tankou ankouraje elèv la pou fè kontak nan zye ak lòt moun epi pou yo amikal. Objektif la se fè l 'fè yon efò yo bati zanmi ak relasyon ak lòt moun.
Fè aranjman pou opòtinite sosyal
Youn nan opsyon se ankouraje elèv la pou patisipe nan aktivite ki ba li yon opòtinite pou sosyalize ak lòt moun. Aktivite ou rekòmande yo pral depann de enterè oswa talan elèv la. Men, aktivite sa yo ka gen ladan tout bagay soti nan livbook ak klib damye nan dram ak espò.
Menm aktivite ki enplike sèvis kominotè yo se bon opòtinite pou elèv la sosyalize. Yon lòt opsyon se devlope yon pwojè gwoup ke elèv yo travay sou andeyò klas la. Mete elèv la sosyalman izole ak yon koup nan matirite, enpatiketik elèv ki pral asire w ke yo mete l 'nan pwojè a. Lè sa a, tcheke nan sou pwogrè nan gwoup yo epi yo dwe asire ke bagay sa yo ap deplase ansanm san pwoblèm. Ou ka pran opòtinite pou ede elèv sa yo rekonèt fòs ak talan li.
Òganize yon klib manje midi
Sèvi ak konsèp klib la midi kòm yon opòtinite pou rekonpanse elèv yo pou yo santi yo konpasyon, konpasyon, respè, kalite ak lòt moun oswa itil.
Rekonpans la se ke elèv yo jwenn yon repo nan manje kafeterya yo manje nan salklas ou a. Si ou kapab, bay pitza oswa yon lòt manje pi renmen. Oswa, gen timoun yo chak kontribye yon dola kèk nan direksyon manje midi espesyal la. Yon lòt opsyon se fè yo pote manje midi lekòl yo nan salklas ou a ak rekonpans la se yo ke yo ka koute mizik, detann epi jwi krèm glase apre. Kèlkeswa metòd ou chwazi pou rekonpanse klib manje midi ou a, asire w ke elèv ou sosyalman izole enkli. Sa a manje midi espesyal pral ba l 'yon opòtinite pou konekte ak elèv yo ki pral gen plis chans yo dwe reseptif l'.
Yon Pawòl soti nan Trèwell
An jeneral, lè li rive fòme koneksyon nan lekòl la, pwofesè yo jwe yon wòl enpòtan nan ede plis sosyalman defye elèv yo dekouvri kote yo anfòm. Yo ka kominike tou ke elèv sa yo ofri valè nan kominote lekòl la e ke yo fè pati menm jan moun kap vini an. Lè yo angaje elèv yo ak ede yo konekte, pwofesè yo ap ede elèv yo jwenn pi plis nan eksperyans lekòl segondè yo.