Kòm yon timoun devlope, pèsonalite yo ap kòmanse pran fòm
Kòm jèn tankou nan anfans, nou atribi karakteristik karakteristik sèten timoun. Nou ta ka di "li se yon ti bebe kontan," oswa "li a fasil-ale," oswa opine ke yon timoun se "fè tèt di." Men, pandan ke karakteristik sa yo ta ka bay sijesyon nan sa ki nan vini, pèsonalite pitit ou a pa vrèman kòmanse pran fòm jiskaske pita.
Gen bon rezon pou paran vle konnen ki pèsonalite pitit yo ye.
Paran yon entrovèt ka enplike diferan kouche teknik ak teknik pase paran yon ekstrèvman, ak timoun ki gen karakteristik pèsonalite diferan ap reponn pi bon motivasyon diferan ak estrateji disiplin.
Karakteristik pèsonalite sa yo kòmanse pwezante nan lekòl elemantè. Men ki jan ou ka di lè pèsonalite pitit ou a émergentes, e ki sa pèsonalite sa ka vle di.
Temperaman se pa pèsonalite pitit ou
Gen sijesyon nan pèsonalite timoun ki soti nan byen bonè nan nan lavi yo. Pou egzanp, gen kèk ti bebe anvi woutin, pandan ke lòt moun pito pi gwo fleksibilite. Sikològ rele sa yo endikasyon bonè "tanperaman."
Temperaman se natirèl epi yo te karakterize nan divès fason pa chèchè diferan - nan lòt mo, ti bebe yo gen sèten tanperaman natirèlman, men tanperaman se pa "pèsonalite yo."
Pèsonalite se total sòm reyaksyon emosyonèl, atitid ak konpòtman yon moun.
Dapre sikològ Dan McAdams, pèsonalite yon moun ka karakterize pa obsève karakteristik pèsonalite espesifik yo sou kou ane yo.
Sa yo karakteristik pa parèt nan yon fason ki klè ak konsistan jiskaske ane yo ant. Se poutèt sa, pèsonalite timoun parèt nan sans vre sèlman kòm apwòch adolesans.
Anvan sa, ou ka gade nan konpòtman timoun yo kòm reyaksyon nan pèsonalite lòt bò kote yo, tandiske konpòtman konpòtman yo kòmanse kòmanse apeprè 11 ak 12 ane ki gen laj.
Big 5 pèsonalite tris yo
Tankou tanperaman, karakteristik pèsonalite yo te karakterize nan divès fason pa chèchè diferan.
Petèt youn nan teyori yo pèsonalite ki pi enpòtan konsantre sou senk karakteristik pèsonalite kle. Yo se:
- Konsyansye. Sa a dekri yon moun ki gen tandans yo dwe sou tan oswa bonè pou randevou, se trè responsab ak travay nan direksyon objektif alontèm avèk ti kras oswa pa gen sipèvizyon.
- Agreeableness . Yo rele tou pro-sosyal, yon moun ki agreyab jeneralman gen entèraksyon pozitif sosyal, se bèl yo dwe alantou, travay ede lòt moun, epi kolabore byen nan sitiyasyon gwoup. Li tou gen tandans montre afeksyon fasilman e souvan.
- Ouvèti pou fè eksperyans . Yon moun ki wo nan ouvèti eksperyans se kreyatif, fleksib, kirye ak avantur. Li jwi gen lide l ', li sans stimulé, tankou pa gade atizay, koute mizik nouvo, echantiyon ekzotik cuisine ak literati lekti ak pwezi. Yon moun louvri renmen gen varyete nan lavi jou-a-jou l ', li craves kado.
- Neuroticism. Yon moun ki gen tandans fè eksperyans eta negatif emosyonèl, tankou enkyetid, kòlè, koupab, ak depresyon, regilyèman. Moun ki gen nivo segondè nan neuroticism gen plis chans pase mwayèn yo reponn mal estrès ak entèprete sitiyasyon kòm menase oswa iremedyableman difisil.
- Extraversion . Yon ekstrèvman se yon moun ki energized pa ke yo te otou lòt moun. Sa a se opoze a nan yon entrovèrti, ki moun ki se chofe pa ke yo te pou kont li.
Pèsonalite pitit ou a nan ane ki sot pase yo
Senk karakteristik sa yo premye kristalize nan timoun yo pandan ane ki ant ane yo, ak konbinezon an ki kapab lakòz nan finalman fè moute pèsonalite pitit ou a.
An patikilye, chèchè yo kòmanse jwenn diferans ki genyen nan yon sèl timoun nan pwochen an sou chak nan sa yo rele Big Senk karakteristik pandan ane sa yo ant. Yo menm tou yo jwenn tandans jeneral nan nivo nan 5 karakteristik yo Big ki rive pou tout tweens. Pa egzanp, konsyans gen tandans pou yo monte sou ane ki sot pase yo.
Konbinezon de diferans fasilman endividyèl moun makonnen ak jeneral tandans jeneral endike ke karakteristik - e pakonsekan "pèsonalite timoun" - ki pi vrèman sòti pandan pre-adolesans.
Yon fwa pèsonalite parèt, li pa chanje anpil: yon etid 2010 te jwenn ke pèsonalite karakteristik premye obsève pa pwofesè lekòl elemantè te kapab predi konpòtman granmoun.
Etid sa a, ki soti nan chèchè nan University of California, Riverside, Oregon Research Institute ak University of Oregon, itilize evalyasyon pèsonalite nan pwofesè lekòl primè nan yon gwoup etnik divès timoun nan Hawaii tounen nan ane 1960 yo, konpare evalyasyon sa yo pèsonalite videote entèvyou nan 144 moun sa yo 40 ane pita. Chèchè yo te jwenn ke karakteristik pwofesè yo te remake toujou pèsiste kat dekad pita e ke karakteristik sa yo prevwa repons a sitiyasyon sosyal.
Tout moun pèsonalite se inik. Kòm pitit ou a antre nan pwòp li, sipòte aspè pozitif yo nan pèsonalite pa selebre sa yo deja montre ou fè yo tik.
Sous:
McAdams, Dann, & Olson, Bradley. Pèsonalite Devlopman: Kontinuite ak Chanjman sou kou lavi a. Revizyon anyèl nan Sikoloji. 2010. 61: 517-542.
Nave CS et al. Sou Endepandans la Contextual nan pèsonalite: Evalyasyon pwofesè yo predi konpòtman dirèkteman obsève apre kat deseni. Syans sosyal sikolojik ak pèsonalite. 2010 Jul 8; 3 (1): 1-9.