Ou bezwen achte tout bagay sou lis lekòl la?

1 -

Skinny a bay lis sou lekòl la

Nan tan back-to-school, anpil paran yo ap mande tèt yo, "Se konsa, konbyen nan sa ki nan lis ekipman pou lekòl ou reyèlman bezwen achte?"

Ak malerezman pou bous ou a repons lan se: Tout nan li, byen, sitou.

Avèk kèk eksepsyon, fè posib ou pou swiv lis ekip lekòl la ap fè li pi fasil pou pitit ou, pwofesè a ak ou. Li mete tout moun sou pye dwat la pou ane lekòl la nouvo.

Pandan ke paran yo pa ka toujou wè lojik la nan sa ki nesesè yo ak sa ki entèdi, pwofesè pitit ou a (oswa administrasyon lekòl la) te mete anpil efò nan kreye lis sa yo, konsidere disponiblite, pri, ak sèvis piblik nan salklas la.

Lè pwofesè yo mete atik trè espesifik sou lis la oswa mande pou yon bagay gen yon koulè sèten, li posib paske yo gen yon plan òganizasyon salklas ki mande pou sa yo. Epi lè yo mande paran yo pou yo evite sèten materyèl lekòl yo (pa egzanp, gonm karaktè, kreyon mekanik), li posib paske yo lakòz distraksyon oswa yo pa efikas.

Sa te di, gen kèk sikonstans lè ou ka bezwen rete tann yo achte atik sou lis la ekipman pou. Gade premye rezon pou ou kenbe sou achte ekipman lekòl yo.

2 -

Atik yo difisil pou jwenn.

Pafwa pwofesè yo ka yon ti kras twò espesifik, oswa atik ki te fasilman disponib ane pase a yo pa ranpli ane sa a, fè li prèske enposib jwenn tout bagay egzakteman jan yo ki nan lis. Ou pa ta dwe gen pou ale nan magazen apre magazen pou jwenn yon bagay. Men, si ou pa ka jwenn li, w ap pwobableman pa paran an sèlman ki gen pwoblèm. Si plizyè timoun kòmanse ane eskolè a san yon atik patikilye, pwofesè a ka bezwen sijere yon altènatif, oswa administrasyon lekòl la ka bay lòd pou li epi pèmèt elèv yo achte l nan lekòl la.

3 -

Ou pa kapab peye yon atik.

Gen kèk paran ki ka ap lite ak depans pou pwovizyon lekòl an jeneral, oswa yo ka gen chòk fich nan pri a nan yon atik endividyèl, tankou yon kalkilatris graf. Olye ke pa swiv lis la ak achte pi bon mache atik, li pi bon kontakte pwofesè a oswa administrasyon lekòl la diskite sou li. Ka gen asistans ki disponib.

4 -

Atik pa pratik pou pitit ou.

Pati nan sa timoun yo aprann nan lekòl la se ki jan yo adapte, kidonk timoun yo ta dwe, pou pati ki pi, swiv lis la menm si yo pito atik diferan. Men, avèk pafwa bagay enpòtan ki nan lis tankou liv pou devwa, òganizasyon òganizasyon pitit ou a ka pi byen sèvi ak yon lòt bagay. Epitou, lekòl yo souvan mande elèv yo achte roman liv, lè gen kèk timoun ki pito e lektè. Ou definitivman vle tcheke avèk pwofesè pitit ou a anvan ou achte yon bagay nan lis la oswa asire w ke li retounen.

5 -

Lis se klè.

Pafwa lis lekòl ekipman yo konfizyon. Men, si ou se fè makèt lekòl nan sezon lete an, ou ka pa kapab kontakte pwofesè a oswa lekòl la pou klarifikasyon. Nan sikonstans sa yo, li la pwobableman pi bon yo pran pi bon devine ou ak Lè sa a, sove resi ou pou ou ka retounen atik inutil. Jis kite pitit ou a pa konnen bagay ki nan kesyon yo, jiskaske ou sèten yo kòrèk.

Anpil nan kesyon ou yo sou lis ekipman lekòl la pral reponn tou senpleman pa kenbe an kontak ak pwofesè a ak lekòl la epi pote enkyetid yo byen bonè.