Ki sa li ye epi poukisa li nan yon pwoblèm
Mwen te aprann sou konsèp sa a lè pitit gason m 'te jenn ak pwofesè kenbe di m' li te gen ADHD. Premye fwa nenpòt moun te di m 'te pwobableman te gen ADHD te lè li te sou sis zan epi nan premye klas la. Li te yon lektè pwòp tèt ou anseye ak pa tan an li te nan premye klas li te deja yon r byen wouj , lekti liv vle di pou timoun laj uit ak pi gran. Li te vle dezespereman li liv sou syans nan lekòl jan li te fè lakay, men pwofesè a pa t 'pèmèt li.
Li te ensiste ke li premye li materyèl ki obligatwa yo epi yo pase tès yo konprann sou li anvan li ta pèmèt yo louvri nenpòt lòt liv. Li te tankou tòti l ', li te gen yon tan trè difisil chita toujou nan lekti yo sou lapen nan lakou a tounen lè li te konnen li te gen liv sou twou nwa ap tann pou l' nan kay la.
Apre sa, lè pitit gason m 'te uit ane fin vye granmoun, mwen te fè l' teste pa yon sikològ. Lè m 'te retounen pou diskite rezilta tès yo avè l', nou te gen yon diskisyon trè enteresan sou timoun ki gen don ak ADHD. Li te youn nan premye prezante m 'nan lide a ke nou te kòmanse pathologize konpòtman timoun nòmal. Sa te tounen nan lane 1998. Nou te vini yon fason lontan depi lè sa a, jwenn plis fason yo pathologize konpòtman nòmal.
Ki sa ki se Pathology ak sa sa vle di nan Konpòtman Pathologize?
Pathology se etid la nan maladi. Li se tou devyasyon an soti nan nòmal la, yon bagay "nòmal." Pathologize yon konpòtman ki etikèt yon konpòtman parfe nòmal kòm yon pwoblèm, yon konpòtman ki egzije entèvansyon, tretman, oswa dwòg.
Malerezman, sa a se sa anpil nan sosyete nou an ap fè nan konpòtman ki se parfe nòmal pou timoun yo. Pou egzanp, li se byen nòmal pou ti gason ti kras yo ka resevwa M'enerve ak fidget lè yo mande yo chita toujou nan yon salklas. Jodi a, nenpòt ki ti gason ki fidgets nan klas kounye a imedyatman sispèk ke li gen ADHD.
Pandan ke gen kèk timoun ki gen ADHD, se pa tout timoun ki fidgets oswa pa chita toujou gen li. Menm jan an tou, chak timoun mantal ap kwè gen twoub bipolè. Ankò, pandan ke gen kèk timoun yo fè, se pa tout timoun Moody genyen li. Sa a kalite patologik nan konpòtman nòmal se pi komen ak timoun ki gen don ke li se avèk timoun ki pa gen don.
Ki sa ki Nòmal Gifted Konpòtman ak ki jan li Pathologized?
Li difisil ase pou defini konpòtman nòmal an jeneral; Defini konpòtman nòmal ki gen don yo ka menm pi difisil paske anpil konpòtman timoun ki gen don yo ka koresponn ak sentòm kèk maladi oswa yon lòt. ADHD se pwobableman maladi ki pi komen ki timoun ki nòmal ki gen don ki pa bon pou yo. Yon timoun ki gen don ki pa gen siksè nan salklas la pral souvan aji e ke li ka aji fizik. Timoun nan ka fidget ak meli melo. Li pral sanble yo gen yon tan difisil konsantre ak peye atansyon. Li ta ka rèy. Sepandan, yon fwa ke timoun yo bay yon defi ki apwopriye, konpòtman yo disparèt, pafwa lannwit lan. Malerezman, lekòl yo ka vle bay travay la difisil, site rezon tankou "imaturity" oswa enkapasite pou fè travay la deja bay.
Lòt konpòtman nòmal, men konpwann nan timoun ki gen don yo enplike emosyon yo.
Timoun ki bay timoun yo kapab emosyonèlman entans, nan tèm Dabrowski a, emosyonèlman supersensitive oswa overexcitable. Sa vle di ke lè yo tris, yo trè tris, e lè yo kontan, yo trè kontan. Sa mennen moun yo kwè timoun sa yo se bipolè. Yo pa. Yo se jis entans - yo santi bagay yo pwofondman.
Yon lòt nan overexcitabilities komen nan anpil timoun ki gen don se supersensitivite nan sensual. Timoun ki gen twòp eksitasyon sa a ka anmize pa bri byen fò oswa kouti sou chosèt yo, oswa teksti a nan kèk manje. Paske yo ka reyaji fòtman sa a kalite opinyon sensyèl yo, yo souvan misdiagnosed kòm gen SPD (Sansoryèl Processing Twoub).
Deklarasyon sa a sanble li dekri timoun ki gen don yo ak sipè sansiblite a: "Yon moun ki gen SPD ka sou-reponn nan sansasyon ak jwenn rad, kontak fizik, limyè, son, manje, oswa lòt opinyon sansoryèl yo dwe ensipòtab." Si pitit ou a gen sa a eksitasyon, ou ka remake ke li mete men l 'sou zòrèy li nan teyat la fim, oswa pran chosèt li koupe paske li rayi santi yo nan kouti a, oswa rale sou Tags yo nan do a nan chemiz li oswa refize yo manje manje sèten paske nan teksti an oswa pran sant.
Anpil timoun ki gen don yo tou pèfeksyonis. Yo pa sèlman vle fè tout bagay yo parfe, yo ka atann tou lòt moun yo dwe pafè. Yo ka, kidonk, korije yon pwofesè ki te fè yon erè. Entansyon yo se pa defye yon pwofesè, men yo korije enfòmasyon an. Sa pa sispann kèk moun nan reklame ke yon timoun konsa gen ODD - Twoub Defisyan Defiant. Oswa pèfeksyon yon timoun ki gen don an ka lakòz li vle tout bagay nan lòd pafè: tout bagay òganize pa fòm oswa koulè oswa gwosè. Konpòtman sa a ka mennen kèk moun kwè ke timoun gen OCD - Twoub Obsessive Compulsive.
Poukisa matyè a dyagnostik?
Gen kèk moun ki te di m 'ke dyagnostik la pa gen pwoblèm depi, yo kwè, yon timoun ap jwenn tretman pou konpòtman an "pwoblèm". An reyalite, gen kèk paran k ap chèche dyagnostik sikolojik sa yo paske lè yon timoun gen yon sèl, li kalifye pou yon IEP (Individual Educational Plan). Depi yon IEP dwe fèt pou satisfè bezwen endividyèl yon timoun, bezwen pou travay plis enteresan pral enkli akomodasyon ki fèt pou dyagnostik "andikap".
Apwòch sa a gen anpil fot. Pou youn, tretman an souvan efikas. Pi wo pase, timoun ki gen don yo bezwen akomodasyon espesyal ki fèt espesyalman pou kapasite yo, menm jan nenpòt bezwen espesyal timoun fè. Nenpòt tretman ki fèt pou akomode yon kondisyon yon timoun pa gen pandan y ap inyore bezwen yo ki baze sou ke yo te ke yo pa ka efikas.
Yon lòt fòt se ke kèk nan dyagnostik yo vini ak yon tretman ki gen ladan dwòg. Sa a se vre nan ADHD pou ki Ritalin se souvan preskri. Ritalin se yon dwòg klas 2, ki vle di li se yon nakotik, jis tankou kokayin. Li pa san risk, konsa, poukisa bay dwòg nan yon timoun trete yon kondisyon li pa genyen?
Yon fòt final nan apwòch sa a se ke li di timoun nan ke sa ki parfe konpòtman nòmal se pa nòmal. Se tankou trete yon timoun pou gen je ble. Olye ke ede yon timoun konprann tèt li, li di yon timoun gen yon bagay ki mal avè l '. Si yon timoun reyèlman gen youn nan kondisyon sa yo, Lè sa a, nou definitivman vle wè l 'jwenn èd. Lè w talan, yo pa fè yon timoun iminize pou yo gen youn nan andikap sa yo, men yo ta dwe fè yon dyagnostik atansyon. Sa a se laverite espesyalman paske dyagnostik la ap swiv yon timoun alantou nan lekòl la ak pou tout rès lavi l 'yo. Yon fwa ke dyagnostik la te fè, li trè difisil debarase m de li. Epi ki fè li difisil fè fas ak pwoblèm yo reyèl yon timoun ki gen don ki gen rapò ak kado l 'yo. Nou tout dwe vle sa ki pi bon pou chak timoun, e ki gen ladan tout timoun ki gen don.