Te gen yon anpil nan diskisyon sou danje ki genyen nan timoun fese sou ane ki sot pase yo, men te gen kèk avètisman sou danje ki genyen nan t'ap rele byen fò. Rechèch ki sot pase a, sepandan, revele ke yelling nan timoun yo ka menm danjere kòm fese .
Rechèch sou Yelling
Yon etid ki pibliye nan devlopman Timoun yo rapòte ke yelling ak piman bouk disiplin vèbal gen konsekans grav sou timoun yo.
Chèchè yo te jwenn ke yelling ogmante pwoblèm konpòtman ak sentòm depresyon nan adolesan yo.
Lè paran yo rele, yo souvan fè sa paske yo te pèdi tanperaman yo. Kòm yon rezilta, yo gen plis chans fè kòmantè komèt oswa rele non pitit yo. Sa a ka pran yon nimewo telefòn grav sou pwòp tèt ou imaj yon timoun. Etid la de ane konkli ke efè yo nan disiplin souvan piman bouk yo te konparab ak efè negatif nan pinisyon kòporèl.
Lè timoun yo rive jwenn jèn timoun yo - yon laj kote yo ap kòmanse devlope yon idantite ki separe de paran yo-yo ka patikilyèman vilnerab a disiplin difisil. Etid la te jwenn ke timoun nan gwoup laj sa a ki te sibi disiplin piman bouk yo te plis chans montre konpòtman agresif ak vyolan.
Malgre konsekans yo nan rele, prèske chak paran k ap rele pafwa. Yon etid ki te pibliye nan lane 2003 nan Jounal Maryaj ak Fanmi te jwenn ke 90% paran yo te di yo ta rele, rele byen fò, oswa pete rele nan timoun yo nan ane anvan an.
Nan fanmi ki gen timoun ki gen plis pase 7 lane, prèske 100 pousan nan patisipan yo te rekonèt yelling nan timoun yo.
Poukisa Yelling pa travay
Se pa sèlman se kriyan danjere nan timoun yo, men li tou se pa yon efikas disiplin estrateji. Men kèk nan rezon ki fè ou ka vle panse de fwa anvan ogmante vwa ou:
- Yelling fè pwoblèm konpòtman vin pi mal. Yelling kreye yon sik perpetuant - paran yo ki pi plis yo rele, timoun yo vin pi mal konpòte yo, ki an vire mennen nan plis kriyan. Kase sik sa a, li enpòtan pou li komèt pou yo itilize pratik disiplin altènatif ki pa enplike kriye.
- Kids vin desensitized volim la. Premye fwa ou rele nan yon timoun, li posib pou pwan atansyon li. Men, plis la ou rele, mwens efikas si li ye. Lè timoun yo abite nan kay kote gen anpil lapawòl, yo jwenn itilize li.
- Yelling ogmante fristrasyon paran an. Si ou deja santi w fristre pa konpòtman pitit ou a, kriye pral sèlman ogmante nivo eksitasyon ou. Ogmante vwa ou ka byen vit vire irigasyon ti tay nan kòlè francheman. Li tou ogmante chans pou ke ou pral di remak ensilte oswa itilize kritik kriz grav.
- Kids aprann ke lapli se yon apwòch bon nan konfli. Lè ou rele, ou se modèl wòl ki jan fè fas ak kòlè ak konfli. Pitit ou a pral imite konpòtman sa yo lè li fè fas ak kamarad klas li yo ak frè ak sè.
- Yelling pa enplike ansèyman. Rele nan yon timoun, "Stop fè sa," pa montre l 'kisa pou fè olye. Kids bezwen aprann ladrès pou ede yo kontwole emosyon yo epi jere konpòtman yo pou yo pa repete menm erè yo.
- Pèdi kontwòl vle di pèdi respè. Li difisil pou timoun yo pénétrer yon anpil nan konfyans ak respè nan yon moun ki rele yo non oswa yells nan yo. Pafwa timoun panse, "Si ou pa ka kontwole tèt ou, ki jan ou pral kontwole m '?" Kòm yon rezilta, yo gen mwens chans vle tanpri ou menm ak yo gen mwens chans valè opinyon ou.
- Yelling pa travay. Alafen, kriye pa travay. Si li te fè, paran yo pa ta dwe fè li anpil. Sepandan, pifò paran yo jwenn ke yo ap rele pi souvan, olye pou yo mwens. Lòt konsekans, tankou pran privilèj , ka pi efikas nan jere konpòtman yon timoun.
Pifò paran yo pa vle rele nan timoun yo, sepandan, yo fè sa soti nan fristrasyon. Lè timoun yo pa koute oswa lè yo ap kraze règleman yo, ou bezwen yon plan pou jan w ap ale nan disiplin san yo pa rele .