1 -
3 Aktivite Atitid PozitifLi pa toujou fasil yo wè bagay sa yo pozitif nan lavi, espesyalman pou timoun, men gen yon atitid pozitif ak pespektiv sou lavi fè rezoud pwoblèm lavi a pi fasil. Montre pitit ou yo ki jan yo vire yon atitid negatif alantou ede anseye yo kèk ladrès enpòtan pou siviv yo pral bezwen nan lavi li.
2 -
Fè Acrostics AtitidYon akrostik se yon fason pwòp pou ede pitit ou a konnen ki karakteristik ki komen ak moun ki gen atitid pozitif. Men ki jan yo sèvi ak yon sèl:
- Kòmanse pa bay pitit ou yon moso papye epi mande l 'yo ekri mo "atitid la" vètikal desann bò gòch la nan papye a nan lèt majiskil.
- Mete yon revèy pou apeprè senk minit ak brase lide ak pitit ou sou tout karakteristik yo ak karakteristik ke ou tou de wè nan moun ki gen yon bon pespektiv sou lavi. Nan pwen sa a, pa enkyete sou si karakteristik yo kòmanse ak lèt yo te jwenn nan mo "Atitid la."
- Apre sa, mande pitit ou a sonje kèk nan karakteristik sa yo ak pawòl yo pou yo anfòm nan acrostic la. Pa egzanp, papye pitit ou a ka di:
Yon ti jan wè bon an nan yon sitiyasyon.
T ries pou jwenn solisyon pou pwoblèm yo.
T akes tan yo apresye bagay sa yo ti kras.
Mwen kontan avèk sa li genyen.
T akes responsablite pou aksyon l 'yo.
Ou bezwen bezwen pou koute opinyon ak panse lòt moun.
D oesn't pote plent souvan.
E njoys lavi.
3 -
Aktivite Envantè Atitid laLè w ap pran yon "envantè atitid" se yon lòt bagay tankou pran envantè a nan yon magazen oswa nan klozèt pitit ou a. Objektif la se yo wè sa ki epi li pa la. Diferans lan se ke ak yon "envantè atitid," w ap mande pitit ou a pran aksyon nan sa ki karakteristik yo epi yo pa prezan nan moun ki gen sèten kalite atitid.
Bay pitit ou yon moso papye ak yon kreyon epi mande l kesyon sa yo, youn nan yon moman. (Si pitit ou a poko kapab ekri byen, li ka dikte repons li yo.)
- Ekri non yon moun ou panse tipikman gen yon bon atitid. Ki sa ki endikasyon di ou moun sa a gen yon atitid pozitif ak poukisa ou panse li se tankou sa?
- Ekri non an nan yon moun ou panse tipikman gen yon atitid degoutan. Ki siy ki montre moun sa a gen yon move atitid?
- Lè ou panse de moun ki gen yon move atitid, ki bagay oswa ki moun ou panse mete moun sa a nan yon atitid move?
- Ou panse ou ka gen yon atitid move yon sèl jou a ak yon bon youn nan pwochen an? Poukisa oswa poukisa pa? Ki enfliyans sa?
- Ou gen gen yon atitid move si bagay yo pa pral wout ou oswa ou panse ke li posib gen yon atitid bon menm lè move bagay k ap pase? Di mwen pou kisa.
- Èske gen bagay nan lavi ou ou ta renmen chanje ede ou gen yon atitid pi pozitif?
- Si bagay negatif k ap pase pou ou, èske gen bagay ou ka fè pou kenbe pespektiv ou pozitif? Di m 'sou kèk nan yo.
4 -
Vire-li ozalantou aktivite atitidKòm pitit ou a te dekouvri pandan li te reponn kesyon ki nan Atistik Envantè yo, ki jan li sanble oswa reyaji nan bagay sa yo ka fè yon gwo diferans nan atitid jeneral li.
Si li blame lòt moun pou pwoblèm li yo, li pral pi rèd gen yon bon atitid sou bagay sa yo. Aktivite sa a fèt pou ede l aprann kèk ladrès endepandan pou ede li ranmase bagay pou ede vire atitid li.
1. Bay pitit ou yon lòt papye epi mande l pou l pliye li nan twazyèm. Mande li pou ekri twa nan tit sa yo sou bò devan papye a ak twa sou bò tounen nan papye a: Lekòl, Zanmi, Fanmi, Kay, Self-Imaj, ak Aktivite.
2. Koulye a, mande l pou l reflechi sou nenpòt pwoblèm li genyen nan nenpòt nan zòn sa yo. Yon fwa li gen yon lide, fè li lis li nan kolòn ki kòrèk la kòm yon kesyon ègzaktab. (Pou egzanp, "Kijan mwen ka jwenn pi bon ak frè mwen an?" Kòm opoze a "Frè m 'kenbe bugging m'.")
3. Yon fwa li nan lis pwoblèm ki afekte atitid li a, mande l pou l repare yo (oswa vire atitid li a) pa mande tèt li:
- Kouman pou mwen santi mwen sou sa a?
- Èske mwen renmen pwoblèm sa a oswa mwen vle li rezoud li?
- Èske mwen te blame lòt moun pou pwoblèm sa a?
- Ki sa ki pral rive nan kout tèm si mwen pa rezoud pwoblèm sa a? Ki sa ki sou alontèm lan?
- Ki bagay mwen ka fè pou travay pou rezoud pwoblèm sa a?
- Kijan pou mwen chanje atitid mwen pou rezoud pwoblèm lan?
- Ki sa ki pral rive yon fwa pwoblèm sa a rezoud?