7 Lavi kapasite jèn ou bezwen yo dwe endepandan

Ede jèn ou yo aprann sa yo konpetans anvan yo deplase soti

Jis paske jèn timoun ou yo vire 18 pa vle di li pare pou avanse pou pi soti nan kay la ak ap viv sou pwòp li yo. Sòf si ou te anseye l 'ladrès lavi yo ki nesesè yo viv nan mond reyèl la, gen yon bon chans li pral lite yo dwe endepandan.

An reyalite, anpil jèn yo ap vin ' timoun boomerang ' paske yo manke ladrès lavi yo. Yo lite pou jwenn pa san sipò finansye, fizik, ak emosyonèl nan paran yo.

Isit la yo se jèn yo debaz lavi ladrès bezwen jwenn endepandans nan men paran yo:

1. Travay Ladrès

Pa sipoze ke jis paske jèn timoun ou te fè li nan lekòl la li pral kapab kenbe yon travay. Règleman yo nan mache travay la se byen diferan de limit yo nan yon lekòl segondè. Adolesan yo bezwen konnen kijan pou yo konplete yon aplikasyon pou travay, ale nan yon entèvyou, epi suiv enstriksyon sipèvizè a.

Yon travay a tan pasyèl pandan lekòl segondè oswa yon travay ete ka prepare jèn timoun ou pou yon karyè nan lavni. Anplis de sa, asiyen travay nan kay la ak responsablite regilye nan kay la ka prepare jèn timoun ou yo pou mond lan k ap travay.

2. Transpòtasyon Ladrès

Jis paske jèn timoun ou yo gen yon lisans chofè pa vle di li nesesèman gen konpetans transpò. Adolesan bezwen konnen ki jan yo ka resevwa nan pwen A ak pwen B. Sa ka vle di konnen ki jan navige nan èdtan prese oswa konprann ki jan yo sèvi ak yon GPS.

Natirèlman, se pa tout adolesan ki konnen ki jan yo kondwi ni gen yon lisans chofè.

Nan ka sa yo, li enpòtan pou jèn timoun ou konnen kijan pou itilize transpò piblik.

Men, si gen yon chans jèn timoun ou ka bezwen pou vwayaje pou travay, oswa li plan yo kite eta a pou yo ale nan kolèj, konnen ki jan yo navige yon vil abitye enpòtan.

3. Objektif Anviwònman Ladrès yo

si jèn timoun ou vle pèdi pwa oswa li enterese nan travay wout li moute nechèl la rèstriktirasyon, kapasite anviwònman objektif yo esansyèl.

Montre jèn timoun ou kijan pou etabli yon objektif. Lè sa a, pale sou fason pou yo pran aksyon nan direksyon objektif sa yo.Yon jèn timoun ki konnen ki jan yo swiv pwogrè li se pi plis chans rete motive.

Travay sou konpetans anviwònman objektif souvan. Ede jèn timoun ou idantifye yon sèl bagay li vle reyalize epi ede l nan fè li rive. Avèk chak objektif nouvo li atenn, li pral jwenn konfyans nan kapasite l 'yo rive jwenn menm objektif loftier nan tan kap vini an.

4. Règleman emosyon Ladrès

Tout ladrès akademik oswa talan atletik nan mond lan ap jwenn pitit ou a twò lwen nan lavi a. Li enpòtan pou jèn yo konnen kijan pou kontwole emosyon yo tou.

Apre yo tout, si jèn timoun ou an pa ka kontwole tanperaman l ', li pa pral okipe kontretè byen. Oswa, si li pa ka fè fas ak enkyetid, li ka pa janm etap deyò zòn konfò l 'yo.

Aprann jèn timoun ou kijan pou fè fas ak emosyon alèz nan yon fason ki bon. Apre yon sèten tan, li pral gen konfyans nan kapasite li fè bagay sa yo difisil.

5. Abilite pou fè fas ak ijans yo

Lè ekip ou a fè fas ak yon ijans, pa pwal gen okenn tan pou yo panse. Se poutèt sa, li se paran enperatif pran tan nan anseye jèn yo ki jan fè fas ak ijans pandan ke yo lakay yo.

Yon dife grès, yon aksidan grav, oswa dezas natirèl yo se jis yon kèk nan ijans yo jèn timoun ou an gen chans rive nan rankontre nan yon pwen oswa yon lòt.

Asire ou ke jèn timoun ou konnen sa pou fè lè pouvwa a soti oswa fò won yo cellphone yo desann tou. Kids ki te grandi ak teknoloji souvan bliye ke nan tan nan ijans vre, elektwonik yo pa toujou disponib.

6. Jesyon debaz nan kay la

Pandan ke ou ka vin tante l 'kite jèn timoun ou nan zen an lè li rive nan travay, li enpòtan ke jèn timoun ou konnen ki jan yo jere yon kay. Kit li ap viv nan yon chanm dòtwa oswa li lwe yon apatman, li pral bezwen konnen kèk ladrès debaz yo.

Aprann abilite jèn timoun debaz ou yo. Asire w ke li konnen ki jan fè reparasyon ki senp - osi byen ke lè yo rele nan èd pwofesyonèl.

Anplis de sa, pa voye l 'sou wout li jouk li konnen ki jan fè lesiv l', li sanitize yon twalèt.

7. Finansye finansye

Youn nan ladrès ki pi enpòtan ou pral janm anseye jèn timoun ou yo ki jan yo okipe lajan. Malerezman, anpil adolesan kite kay la san okenn lide kijan pou kreye yon bidjè oswa kouman pou balanse yon chèk. Ak anpil nan yo jwenn tèt yo dè milye de dola nan dèt nan pa gen tan.

Pase tan anseye ladrès pitit ou a ladrès jesyon debaz lajan. Asire w ke li konnen sou danje ki genyen nan dèt kat kredi ak enpòtans ki genyen nan envesti. Anseye ladrès sa yo byen bonè ka fè yon gwo diferans nan kalite lavi pitit ou.

> Sous

> Ahmadigatab T, Shayan N, Tazangi RM, Taheri M. Prediksyon lavi elèv Elèv yo baze sou kapasite lavi yo. Procedia - Syans sosyal ak konpòtman . 2011; 30: 1980-1982.

> Haji TM, Mohammadkhani S, Hahtami M. Efikasite Fòmasyon Fòmasyon sou Bonè, Kalite Règleman Lavi ak Emosyon. Procedia - Syans sosyal ak konpòtman . 2011; 30: 407-411.