Èske ou ta dwe konsène lè miltip timoun piti ou di "renmen ou" e li son tankou "lub ou"? Èske jabber jimo ou a youn ak lòt nan yon lang ke pa gen moun konprann eksepte yo ? Èske ladrès kominikasyon miltip ou yo mangonmen ou?
Kòm yon paran, li souvan difisil dekouvri lè ladrès lang yo devlope nòmalman epi lè yon timoun ka bezwen kèk èd deyò.
Miltip gen tandans fè eksperyans yon pi gwo pousantaj nan pwoblèm lapawòl ak devlopman lang. Anpil faktè kontribye nan yon reta diskou ak / oswa lang nan miltip.
- Miltip souvan angaje yo nan pale jimo, yon langaj pale oswa yon langaj jès ak lang kò. Miltip yo souvan konsa efikas nan kominike youn ak lòt ke yo kapab retade diskou ak devlopman langaj yo.
- Diferans pèsonalite ak sèks yon timoun souvan enfliyanse pousantaj devlopman lapawòl ak langaj. Ti fi yo gen tandans yo dwe plis vèbal pase ti gason. Timoun timid ak timoun ki gen tandans yo gen peyaj.
- Miltip kote ogmante demand sou paran limite kantite atansyon yon sèl-on-one ak entèaksyon chak timoun resevwa.
- Yon miltip ka "pale" pou yon lòt miltip diminye bezwen pou timoun "trankil" pou pale. Sa a ka rive tou ak frè ak sè ki pi gran ki rapid pou pale pou timoun nan olye pou yo gen timoun nan vèbalize santiman yo.
Regleman jeneral sa yo ka ede w detèmine si pitit ou a ka fè yon reta:
Ant 12-24 mwa, timoun ou yo ta dwe:
- Konbine de mo senp
- Fè yon vokabilè k ap travay ant 10 - 20 mo yo
- Kapab imite kèk son bèt
- Vag byen-bye
- Ou dwe konprann apeprè 25% tan pa manm fanmi yo
Ant 24-36 mwa, timoun ou yo ta dwe:
- Mande senp "sa" ak "poukisa" kesyon
- Fè yon vokabilè 450-mo
- Kapab di non yo
- Reponn "kote" kesyon yo
- Koresponn ak koulè 3-4
- Idantifye pati kò yo
- Itilize 3-4 mo konbinezon
- Swiv enstriksyon senp
- Ou dwe konprann omwen 50% tan pa manm fanmi yo
Ant 3-4 ane timoun ou yo ta dwe:
- Sèvi ak 4-5 mo konbinezon, pale regilyèman nan fraz
- Fè yon vokabilè sou 1,000 mo
- Kòmanse nan non koulè
- Kapab rakonte yon istwa
- Kapab repete yon rime jadendanfan
- Ou dwe konprann omwen 75% tan pa manm fanmi yo
- Kapab swiv enstriksyon 2-3 etap
- Konprann pi fò nan sa ki pale avèk yo
Ant 4-5 ane, timoun ou yo ta dwe:
- Sèvi ak tansyon sot pase yo kòrèkteman
- Fè yon vokabilè sou 1,500 mo
- Kapab idantifye koulè pi gwo
- Konprann konsepsyon
- Pale byen klè
- Sèvi ak plis pase 5 mo nan yon fraz
- Re-rakonte yon istwa nan pwòp mo yo
Menm si reta lapawòl / langaj ka komen nan miltip yo, yo ka gen yon efè pwofon sou siksè yo nan lekòl la. Bonjan lapawòl ak devlopman lang ap bati blòk pou bon lekti ak ladrès ekri. Se konsa, sa ou fè si youn oswa tout miltip ou yo pa satisfè direktiv sa yo?
Jwenn Èd Pwofesyonèl
Si ou sispèk yon reta nan devlopman langaj kontakte pedyat ou.
Ou ka fè yon evalyasyon sou pwòp ou a tou nan yon terapis lapawòl prive (verifye pwoteksyon ak konpayi asirans ou) oswa atravè Pwogram Entèvansyon Bonè lokal ou a oswa distri lekòl la. Moun ki gen andikap Lwa (IDEA) asire ke chak timoun garanti pou resevwa edikasyon gratis ak apwopriye, tankou terapi langaj ak langaj.
Pwosesis la Evalyasyon
Pedyat ou ta dwe refere pitit ou bay ajans apwopriye a pou yon evalyasyon. Sepandan, rekòmandasyon pedyat la pa obligatwa. Kòm yon paran, ou gen dwa mande yon evalyasyon.
Si pitit ou a poko gen 3 lane epi ou pap itilize yon terapis lapawòl prive, ou ka kontakte pwogram entèvansyon lokal Earlyhoodhood ou a nan vil oswa depatman sante Depatman ou.
Tcheke paj yo ble nan liv telefòn lan pou yon lis.
Apre ou fin fè kontak inisyal la, yo pral pwograme yon evalyasyon. Nòmalman, sa vle di yon ekip ki kalifye ap vin lakay ou pou evalyasyon an. Evalyasyon nan kay la pèmèt timoun yo kominike nan yon anviwonman abitye. Evalyasyon yo nòmalman jwe ki baze sou epi yo agreyab.
Pou plizyè miltip, yo pral òganize pwosesis evalyasyon an nan distri lekòl la. Aprè pitit ou a refere pou yon evalyasyon, yo pral fè yon randevou pou yon evalyasyon. Evalyasyon an nòmalman pran plas nan yon anviwònman jwe ki baze sou tout jwèt, Jwèt kastèt, blòk, ak lòt estimilan. Anjeneral, paran an rete nan sal la pandan ke yon ekip moun ki kalifye reyaji avèk timoun yo, anrejistreman vèbalizasyon yo. Yo ka fè yon tès depistaj pou detèmine si yon pèt tande egziste.
Resevwa terapi
Si rezilta yo nan evalyasyon an endike yon pwoblèm, terapi ka ede simonte li. Timoun ki poko gen laj 3 an ap pwobableman benefisye lè yo resevwa terapi nan kay la pandan vizit ki soti nan yon patolojis lapawòl ki degre. Frekans terapi a pral depann de bezwen ak kondisyon pitit ou a. Terapis ou ap bay sijesyon ak estrateji pou ou pou w itilize lakay ou pou ankouraje ak ranfòse langaj ou ak ladrès pou pale ou.
Distri lekòl lokal yo ta dwe bay opòtinite pou terapi pou timoun ki gen plis pase 3. Nan pifò ka, yon komite ap detèmine pi bon terapi pou chak timoun, ki montre objektif ak objektif yo ta renmen wè timoun nan akonpli. Pwogram yo varye epi yo baze sou bezwen; Gen kèk timoun ki ka mande sèlman yon sesyon 30 minit chak semèn ki konsantre sou atikilasyon. Gen lòt ki ka kalifye pou pwogram preskolè ki mete aksan sou devlopman langaj ak langaj; timoun sa yo ale nan 2 a 5 fwa yon semèn pou 2 a 3 èdtan pa jou.
Pifò terapi diskou se jwe ki baze sou, ankouraje yo pale sou ak bati sou matyè nan enterè yo. Terapi pou timoun ki pi gran yo konsantre nan gwo pati sou devlopman langaj, ogmante mo vokabilè yo ak konbinezon mo, osi byen ke diskou (ladrès artikulasyon). Pou egzanp, nan tan goute yon timoun dwe vèbalize sa li vle, olye ke montre oswa grunting, yo nan lòd yo resevwa ti goute la. Timoun yo toujou ankouraje yo pale ak bay anpil opòtinite ak estimilan yo kreye konvèsasyon nan jwèt, jwèt, tan sèk, elatriye Si pwoblèm atikilasyon egziste terapis la ap jwe jwèt ak timoun nan ranfòse lang lan ak bouch pou timoun nan se kapab fòm yo kòrèkteman lè yo pale.
Kit miltip ou yo nan yon pwogram Entèvansyon Bonè oswa resevwa terapi nan distri lekòl la, devlopman yo mezire nan fason yo satisfè objektif ak objektif. Yon fwa yo montre pwogrè mezirab epi rankontre oswa depase objektif ak objektif sa yo, yo pral soti nan pwogram lan.
Ki jan yo ede nan kay la
Pou ede anpeche reta diskou, oswa si ou gen enkyetid ke multiples ou ka gen yon reta, gen kèk bagay ou ka fè pou ede . Akote k ap chèche èd pwofesyonèl, gen kèk estrateji ou ka anplwaye nan kay la.
- LI! Li byen fò nan marasa ou chak jou yon sèl. Li se yon gwo opòtinite pou ankouraje langaj . Pwen epi pale sou foto ak mo sou chak paj. Mande yo, "Ki sa ou panse k ap pase apre?" ak lòt kesyon. Konvèsasyon an plis gen ant paran ak pitit, plis opòtinite pou konpetans langaj yo devlope. Limite kantite televizyon pitit ou a ap gade. Sa yo moman yo ka bay yon paran ki gen anpil bezwen saniti, men yo fè ti ankouraje devlopman lang.
- Repete . Lè miltip ou yo pale avèk ou, montre chak timoun ou konprann sa li te di lè w repete pawòl li yo epi elaji sou enfòmasyon yo bay yo. Pou egzanp, si Jack mande pou lèt lè li di "lèt," reponn ak "Jack ta renmen kèk lèt. Gade Jack, nou gen yon gode vèt pou lèt ou. "
- Pale . Pale souvan ak chak nan jimo ou oswa miltip. Fèmen radyo a nan machin nan epi pale sou kote ou prale ak sa w ap fè lè ou rive la. Pou egzanp, sou wout la nan zou a pale sou tout bèt yo ou pral wè la, ak son yo ke chak bèt fè. Nan kay la dekri engredyan yo diferan w ap itilize jan ou kwit. Kòm ou ranmase nan kay la, pale sou jwèt yo w ap mete lwen.
- Reponn kòmsadwa. Si pwen timoun piti ou oswa grunts nan atik, pa rekonpanse mank li nan lang pa bay l 'sa li vle. Olye de sa, sèlman reponn lè gen yon efò vèbalize demann lan te fè. Nenpòt tantativ pou vèbalize yo ta dwe rekonpans ak fè lwanj. Pa fristre timoun lan lè li korije oswa mande pou li "di li tankou sa a." Olye de sa, modle kòrèk fason, tankou, "Bonbon? Ou vle yon bonbon? Isit la se bonbon ou. "
- Pran tou. Si ou gen timoun ki pi gran ki eseye "pale" pou timoun yo, pale avèk yo sou enpòtans pou kite timoun yo mande pou bagay yo. Si jimo pitit ou a ap eseye fè tout pale pou li, ankouraje jimo a kite "Jack gen yon vire pale."