Elèv ki gen andikap aprann pafwa gen difikilte pou ale nan klas la. Sa a se patikilyèman vre nan elèv ki gen tou maladi defisyans pou atansyon ak epi san ipèaktivite. Konsèy sa yo ka ede itilize poukont ou oswa avèk yon plan entèvansyon konplè konpòtman .
- Mete elèv la tou pre pwofesè a pou enstriksyon.
- Bay yon zòn trankil pou travay chèz oswa konsidere yon etid kawotchou, nòmal, oswa kabik.
- Pare elèv la tou pre lòt moun ki modle abitid etid apwopriye yo. Gade sitiyasyon an asire elèv yo modèl yo kapab travay. Si aranjman sa a lakòz dezòd enjis nan travay yo, eseye yon lòt metòd.
- Asire elèv yo gen ase espas fizik ant yo.
- Ogmante kantite tan elèv la gen pou li konplete travay la.
- Kraze devwa yo nan pi piti travay pou ede elèv la konsantre sou fini chak pati. Kèk elèv vin akable lè yo bay twòp enfòmasyon pou yo travay sou yon fwa.
- Ede elèv la detèmine kisa travay yo dwe fè nan lòd sa. Ede l òganize travay li avèk lis lis, epi fè li tcheke atik yo pandan li konplete yo.
- Konsidere lè l sèvi avèk yon revèy pou ede timoun nan swiv kantite tan li dwe ranpli travay yo.
- Diminye kantite travay timoun lan dwe ranpli. Pa egzanp, konsidere lis mòso ki ekri, redwi kantite paj li dwe li, oswa diminye kantite kesyon li dwe reponn.
- Bay konsèy nan plizyè fòm. Bay modèl vizyèl ak men-sou, esplikasyon ekri, direksyon ki pale, epi tcheke pou konpreyansyon elèv la plizyè fwa pandan li ap travay. Bay souvan fidbak sou bagay li ap fè byen ak bagay li bezwen yo korije.
- Nan kèk ka, kopye lòt nòt elèv yo ka ede elèv ki gen pwoblèm kontwole. Nan lòt ka, li pa itil paske timoun nan ka wè menm mwens rezon pou konsantre sou sa yo te di nan klas la. Si ou eseye estrateji sa a, obsève elèv la pou detèmine si li efikas. Pèmèt anrejistreman tape anrejistre oswa bay elèv la ak yon enstriktè ki fèt nan enstriksyon nan klas ka ede tou. Ankò, sepandan, obsève nan detèmine efikasite nan entèvansyon sa yo.
- Sèvi ak siyal pou ankouraje timoun lan pou li retounen nan travay. Dakò avan tan sa ki sa yo siyal yo pral. Yon manyen sou zepòl la, yon men sou biwo li a, yon tiyo sou tablo a, ranvèrsan switch la limyè ak yon èd memwa nan klas la tankou, "Tout moun ta dwe li an silans sou chapit twa kounye a. Nou se trankil ak gade nan liv yo. "
- Gen kèk elèv ki bezwen asistans dirèk dirèk tankou yon èd rapid. Yon manyen sou zepòl la ak yon rapèl pou retounen nan travay ka ede.
- Gen kèk timoun ki ka bezwen plis estrikti kòm nan plan entèvansyon konpòtman pou amelyore atansyon yo.