Objektif pou Syans
Prèske tout moun konnen ke youn nan objektif prensipal nan klas jadendanfan se pou prepare timoun yo pou lekti, ekri , ak matematik . Men kèk moun, sepandan, reyalize ke jadendanfan tou prepare timoun pou konprann prensip syantifik yo. Kisa ou ka atann pitit ou a aprann sou syans nan fen jadendanfan? An jeneral, yo pral aprann kèk debaz nan syans fizik, Syans Latè, syans lavi, ak prensip syantifik nan ankèt ak eksperimantasyon.
Timoun yo ankouraje yo devlope kiryozite yo sou mond lan bò kote yo epi fè obsèvasyon. Kòm yo prezante nan syans, timoun devlope panse òganize ak analyse kòm byen ke ladrès pou rezoud pwoblèm. Isit la, an jeneral, se sa ki pi timoun nan klas jadendanfan pral aprann.
Syans fizik
Syans fizik yo enplike etid la nan mond lan fizik. Syans sa yo gen ladan chimi, fizik, ak astwonomi. Pafwa syans Latè yo enkli nan syans fizik depi yo fè pati nan mond lan fizik. Anjeneral pale, menm si, nan etidye syans fizik nan klas jadendanfan, timoun yo aprann sou pwopriyete materyèl sèten epi dekouvri ke pwopriyete sa yo ka obsève, mezire, ak prevwa. Yo pral:
- Dekri objè an tèm de materyèl yo ki fè yo (twal, papye, bwa, elatriye)
- Dekri pwopriyete fizik objè (koulè, fòm, teksti, elatriye)
- Dekri objè an tèm de si wi ou non yo flote, koule, yo atire leman, elatriye.
- Rekonèt pwopriyete yo nan dlo - li kapab yon likid oswa solid epi li ka chanje tounen ak nan youn nan lòt la, epi li ka evapore lè kite nan yon veso ki louvri
- Rekonèt limyè ak chalè se tou de sous enèji
Syans Latè
Syans Latè enplike etid la nan tout bagay ki gen rapò ak Latè a, eksepte pou bagay sa yo k ap viv. Syans sa yo enkli sitou jewoloji ak metewolojik, byenke pou kèk li ta gen ladan tou jewografi. Pandan yo aprann sou tè a, timoun yo ap:
- Non kat sezon yo epi idantifye karakteristik yo
- Dekri move tan chak jou
- Rekonèt tè a toujou ap chanje
- Rekonèt ke chanjman move tan chak jou
- Rekonèt diferans yo ak resanblans nan syèl la lajounen ak lannwit
- Obsève, dekri ak anrejistre faz Lalin lan
- Idantifye karakteristik diferan anviwònman sou tè a: mòn, rivyè, oseyan, fon, ak dezè.
- Idantifye resous Latè ki itilize chak jou epi rekonèt ke anpil ka konsève
Syans Lavi
Syans lavi yo se moun ki etidye bagay k ap viv yo. Syans sa yo ta gen ladan byoloji, botanik, zoologie, ak ekoloji nan mitan lòt moun. Kòm yon pati nan etid yo nan syans lavi yo, timoun yo ap:
- Eksplike diferans ki genyen ant bagay k ap viv ak sa ki pa vivan yo
- Idantifye bezwen bagay k ap viv yo
- Rekonèt ke bagay k ap viv yo grandi epi chanje
- Rekonèt ke gen yon gran varyete bagay k ap viv ak yo ke yo entèdepandan
- Rekonèt ke bagay k ap viv yo adapte ak anviwònman an
- Dekri resanblans yo ak diferans ki genyen nan aparans la ak konpòtman nan plant kont bèt yo
- Dekri estrikti debaz yo nan plant komen ak bèt (bra, janm, zèl, fèy, tij, rasin, elatriye)
Syantifik Envestigasyon ak Eksperyans
Timoun yo pap fè okenn eksperyans konplèks syantifik, men yo pral aprann prensip debaz syantifik pou obsève, predi, ak mezi. Li se nan aktivite sa yo ke timoun yo ap aprann sou syans fizik, latè, ak lavi. Yo pral aprann:
- Fè prediksyon, obsève, mezire, epi dekri fason objè yo deplase (oswa konpòte yo)
- Obsève epi dekri objè komen an tèm senk sans yo
- Obsève gwosè, fòm, teksti, ak koulè objè komen tankou fèy pye bwa
- Obsève epi dekri chanjman nan sezon an
- Poze kesyon ki baze sou konesans ak obsèvasyon anvan yo
- Rekonèt modèl yo epi dekri yo
- Konpare ak sòt objè komen lè l sèvi avèk yon atribi fizik, tankou koulè, fòm, gwosè, elatriye.
- Obsève ak Lè sa a, ilistre obsèvasyon sa yo atravè desen
- Obsève ak dekri sa k ap pase lè sèten materyèl yo sibi tès yo (sètadi mete yon moso bwa nan dlo pou wè sa li fè)
- Konpare estrikti ak konpòtman diferan bèt
Ki sa ou ta dwe fè si pitit ou te deja rive objektif sa yo?
Si pitit ou a metrize sa yo, oswa pi fò nan yo, anvan li te pwograme kòmanse kindergarten, ou ka vle wè sou li te kòmanse nan lekòl nan premye klas la. Yon sote klas ka travay byen nan etap sa a paske pesonn pa konnen ki jan fin vye granmoun pitit ou reyèlman se (eksepte ofisyèl lekòl yo). Li pa pral kite kamarad klas li dèyè lè li monte yon klas paske li pa poko genyen okenn kamarad klas.
Ou ta dwe konnen, sepandan, anpil lekòl reziste kòmanse timoun byen bonè nan klas jadendanfan oswa kite yo sote kindergarten tout ansanm. Natirèlman, li la tou pa toujou solisyon a pi bon pou chak timoun. Ou konnen pitit ou a pi byen, men, epi si ou kwè pitit ou a pare yo dwe ak timoun ki pi gran (timoun ki gen anpil talan yo), Lè sa a, ou ta ka vle pou travay pou opsyon sa a.