Konsèy ak lide pou fasilite jitters jadendanfan ak laperèz
Li konprann pou timoun yo fè eksperyans enkyetid jadendanfan premye jounen an. Imajine ki sa li dwe tankou toudenkou kite konfò a abitye nan kay yo epi yo dwe tonbe nan yon nouvo anviwònman kote tout bagay ak tout moun yo diferan.
Gen nouvo woutin ak ap atann nouvo, ak manman ak papa yo pa alantou rasire ou epi fè ou santi ou pi byen.
Se pa etonan premye jou kèk jadendanfan yo ka plen ak dlo nan je ak chòk pou anpil timoun.
Men, gen fason paran yo ak pwofesè yo ka fasilite timoun yo nan klas jadendanfan epi ede soulaje laperèz ak enkyetid nan premye jou yo nan klas jadendanfan.
Konsèy ak estrateji pou premye jou pitit ou nan jadendanfan
Downplay etap enpòtan an. Ratcheting moute atant ak en premye jou a nan klas jadendanfan kòm yon kontra reyèlman gwo ak yon kapital "D" gen chans rive nan efò si tout meli melo a fè pitit ou plis nève pase li deja ye.
Olye de sa, eseye konpare jadendanfan nan yon bagay li deja abitye avèk, tankou lekòl matènèl oswa menm klas mizik yon timoun li ka te jwi. Eksplike ke jadendanfan pral yon kote li pral fè zanmi ak pran plezi, menm jan li te ka fè ak gwoup timoun anvan. Epi kòm tante kòm li ta ka anrejistre premye jou pitit ou a nan klas jadendanfan, kite kamera videyo a nan kay la.
Konekte lekòl nan kay la. Gen kèk lekòl ki fè aranjman pou pwofesè yo rankontre avèk elèv yo anvan lekòl kòmanse. Pale ak lekòl pitit ou a sou fè aranjman yon vizit anvan premye jou nan jadendanfan . Gen kèk pwofesè tou mande paran yo voye nan yon foto fanmi yo dwe afiche nan salklas la ede timoun yo santi yo plis konekte nan lavi lakay yo pandan ke yo nan lekòl la.
Menm jan an tou, li gen yon kopi aktivite orè chak jou ak pale ak pitit ou sou jou li nan lekòl la ka ede pote lekòl la nan kay la.
Li yon liv ansanm sou kòmanse lekòl la. Lekti sou lòt timoun ki ta ka gen krent ak enkyetid sou kòmanse lekòl ka rekonfòte timoun ki gen menm santiman yo.
Eseye minimize enkyetid pwòp ou yo. Menm jan li parfe nòmal pou pitit ou a santi kèk enkyetid nan premye jou yo nan kindergarten, li nan absoliman nòmal pou ou pou w santi w enkyete lè ou wè pitit ou fache. Epi li la tou konprann ke ou ka fè eksperyans kèk fristrasyon lè ou wè lòt timoun yo ap jwe san pwoblèm mwen tap ak pitit ou a toujou kenbe sou pye ou pou lavi mwen renmen anpil.
Men, isit la se bagay ki pi enpòtan pou ou sonje: Pitit ou a pral ajiste nan nouvo salklas li evantyèlman. Li ka pran kèk timoun yon ti tan pi long pase lòt moun, men reyalite a se ke li pral rive, espesyalman si ou reponn ak konpreyansyon ak pasyans ak kenbe je ou sou pwi an: yon timoun kè kontan ki renmen ale nan lekòl la ak wè zanmi l '(li pral rive!).
Pa rete twò lontan. Rasire pitit ou a ke ou pral tounen epi di yon orevwa rapid. Lingering pral sèlman fè li pi difisil pou pitit ou a wè ou ale, epi li pral kriye pi rèd tan kap vini an paske li pral wè ke li se yon fason efikas pou fè ou rete.
Kòm wrenching kòm li ka pou ou nan mache lwen pandan y ap pitit ou a ap kriye, chans yo se ke li pral jwe san pwoblèm mwen tap yon ti tan apre ou pa soti nan je. Men, pa fofile tankou sa a ka mine konfyans pitit ou a epi li ka vin pi mal enkyetid separasyon.
Idantifye enkyetid li. Ki sa egzakteman li pè? Pale ak pitit ou a epi chèche konnen ki sa li enkyete sou. Èske li konsène ke ou pa pral retounen? Eske li pè pou yon moun vle di l? Oswa ke li pa pral konnen ki kote twalèt la se oswa ke li pa pral konnen ki sa li te sipoze fè? Yon fwa ou etabli sa laperèz espesifik l 'yo ou pral pi byen kapab adrese enkyetid l', li travay ak pitit ou a ak pwofesè l 'yo jwenn fason yo okipe yo.
Fè lafwa nan pwofesè yo. Pitit ou a ap diman sèlman sèl nan salklas la ki fè eksperyans enkyetid separasyon, ni li pap youn nan pwofesè yo ki te gen konfò apre manman, papa, oswa yon moun kap bay swen yo ale. Pwofesè ki gen eksperyans yo pral pare ak woutin maten, chante, jwèt, ak lòt aktivite amizan pou fè pitit ou nan balanse bagay yo pandan li ajiste nan anviwònman nouvo li.
Voye ansanm yon objè konfò pi renmen . Si pitit ou a gen yon renmen pi renmen, mande pwofesè pitit ou si ou ka voye li ansanm. Pifò lekòl gen yon politik ki pèmèt timoun yo pote objè sa yo nan lekòl, men limite yo nan kib oswa sakado epi sèlman kite timoun pran yo deyò pandan tan rès la. Nan anpil ka, jis gen yon objè konfò pi renmen ki tou pre ka bay timoun yon sans de sekirite.
Pa mete yon limit tan sou konbyen tan li ta dwe pran. Pou kèk timoun, enkyetid jadendanfan premye jounen an ka pa dire pi lwen pase kèk jou si yo rive nan tout. Pou lòt moun, dlo nan je ak krent lekòl ka ale sou pou semèn. Menm jan chak timoun gen pwòp endividi li yo nan eksperyans ak pèsonalite ak enkyetid ki ka enfliyanse santiman li sou lekòl la kòmanse, lè li pran pou ajiste nan lekòl la ap varye de yon timoun nan yon lòt.
Anvan ou konnen li, kindergartener ezite ou ap gade pou pi devan pou wè zanmi l 'yo nan lekòl la ak patisipe nan aktivite yo ak jwèt nan klas la. Kit enkyetid jadendanfan pitit ou a dire yon kèk jou oswa kèk mwa, li pral yon faz li pral pase pandan li ap grandi nan yon lekòl klas konfyans.