Plan ou pou siksè egzamen pitit ou a

Renmen yo oswa rayi yo, tès ofisyèl yo se yon pati entegral nan sistèm lekòl US la.

OK, petèt pa gen yon sèl renmen tès ofisyèl. Yo ka lakòz estrès nan lavi pitit ou oswa nan jèn timoun. Yo gen tandans yo dwe raz ak difisil. Li pa toujou fasil pou konprann ki lekòl yo fè ak done yo jwenn nan tès sa yo. Nòt egzamen ofisyèl yo ka afekte plasman pitit ou, kantite lajan finansman lekòl la resevwa, evalyasyon pwofesè yo ak plis ankò.

Pitit ou oswa adolesan pral pran plizyè tès estanda nan tout ane edikatif yo. Pitit ou yo pral ale tou pou pran lòt tès kalite ofisyèl ki pral enfliyanse avni yo. Yo pral pran tès yo pou yo jwenn pèmi oswa lisans chofè yo, PSAT, SAT oswa ACT pou kolèj, Yo ka ale nan pran yon tès tankou GRE, GMAT, oswa LSAT pou travay nivo gradye. Lekòl komès yo, sendika yo, ak militè a mande tou aplikan yo pou yo pran egzamen ofisyèl yo.

Avèk tès ke yo te tankou yon pati entegral nan edikasyon ak karyè, pitit ou a ka benefisye de aprann kouman yo reyisi nan tès ofisyèl yo. Konsèy konsèy sa yo ekri espesyalman pou yon elèv klas 12yèm ane ki prepare pou yon egzamen estanda yo bay nan lekòl yo pou yo egzamine ladrès ak konesans nivo klas yo. Men kèk egzanp sou tès sa yo gen ladan evalyasyon entelijan-balanse, PARCC, KSA oswa AMP. Ezite adapte konsèy sa yo nan sitiyasyon tès lòt.

Estatistik estanda yo dwe itilize pandan tout ane lekòl la

Kontinye travay lekòl la Tout lekòl Ane Long

Rezon prensipal ki fen nan ane tès yo ofisyèl yo bay se mezire kouman elèv yo te aprann ladrès yo ke yo atann yo dwe anseye nan yon nivo klas patikilye. Si pitit ou a ap fè bon nan lekòl pandan tout ane lekòl la, yo ta dwe gen konesans ki nesesè pou yo fè byen nan egzamen an.

Ou ka ede pitit ou a bay sipò pou travay konsistan sou kou ane lekòl la. Kontakte pwofesè ou si ou kwè pitit ou a ap goumen ak yon ladrès espesyal oswa konsèp .

Chèche konnen rezilta ane pase a

Lekòl yo atravè nasyon an te amelyore nouvo estanda solid. Estanda sa yo fèt pou konstwi sou konesans anvan ane yo. Lè ou te grandi, chans yo si ou rate yon konsèp, li ta repete ane lekòl sa a. Timoun yo jodi a ka pa jwenn chans sa a nan salklas la.

Chèche konnen nòt pitit ou a nan dènye ane yo. Si pitit ou a gen kèk nòt ki ba, chèche konnen ki sa ou ka fè pou ede pitit ou jwenn nenpòt ladrès yo ka rate ane anvan an. Revizyon nòt yo ak pwofesè pitit ou a ap ede ou deside si pitit ou a bezwen èd nan yon sijè konplè, oswa jis rate yon konsèp kèk.

Aprann Jeneral Tès-pran Estrateji

Gen plizyè estrateji diferan ki travay nan prèske chak sitiyasyon tès. Pitit ou ka aprann estrateji sa yo, epi itilize yo pandan tout lavi yo.

Pitit ou a ap jwenn diferan estrateji jeneral ki travay pi byen pou diferan laj ak nivo klas yo. Pwofesè lekòl pitit pitit Yoru ap pwobableman enkli kèk estrateji pran nan estaj lekòl yo bay pitit ou a. Ou ka ranfòse ladrès sa yo lè pitit ou a ap travay sou devwa nan kay la. Ou ka jwenn tou opòtinite pou ranfòse ladrès sa yo si ou jwe jwèt kalite trivia oswa gade trivia jwèt montre ansanm.

Si pitit ou a gen yon 504 oswa IEP, Fè Asire w apwopriye apwopriye yo

Timoun ki gen andikap ak diferans aprantisaj siyifikatif souvan mande akomodasyon pou tès yo. Idealman, akomodasyon sa yo pral diskite lè 504 la oswa IEP a prepare. Li sou plan pitit ou a pou asire ou konprann ki akomodasyon pitit ou a pèmèt. Chache konnen kouman lekòl la planifye pou fè moun akomodasyon yo.

Si pitit ou a pa gen okenn akomodasyon pou fè tès, epi ou kwè yo ta dwe kontakte lidè plan an anvan tès la pou diskite sou akomodasyon pou fè tès.

Semèn yo Apwoche egzamen ofisyèl egzamen an

Chèche konnen estrikti tès la

Pitit ou a dwe abitye ak fason yo pral bay egzamen an anvan jou egzamen an. Chache konnen - Èske li pral yon egzamen papye ak kreyon oswa yon egzamen òdinatè? Èske gen kesyon chwa miltip, kesyon redaksyon, repons kout, repons long, oswa kèk konbinezon? Ki sa ki matyè yo pral fè tès sou ki jou?

Anplis de konnen ki kalite kesyon yo pral nan tès la, pitit ou a ta dwe konnen ki jan yo revize ak chanje repons yo anvan yo soumèt tès yo. Pitit ou a ta dwe konnen tou si yo pral oblije rete tann yo kòmanse seksyon divès kalite, oswa si yo ka travay tou dwat nan egzamen yo. Yo ta dwe konnen tou si gen yon limit tan, ak sa yo dwe fè si yo bezwen plis tan ki pèmèt.

Pale ak pitit ou a nan Sipò, Men, Fason onèt sou egzamen an

Tès ofisyèl te vin yon sijè kontwovèsyal pou paran ak edikatè yo sanble. Paran yo gen enkyetid sòti nan yon krentif pou mete aksan sou tès yo sou konesans nan limit sa a nan nenpòt ki tès ki mezire entèlijans.

Fè atansyon jan ou pale sou tès ofisyèl nan devan pitit ou a. Timoun ak adolesan sanble prensipalman aprann valè yo nan men paran yo. Si ou pale negatif sou tès ofisyèl nan devan pitit ou a, yo ka deside ke tès yo pa enpòtan epi yo pa pral eseye fè byen nan tès la. Sa a ap mennen nan pitit ou a jwenn yon nòt ki pi ba, ki endike yo pa t 'aprann materyèl la kòm byen ke yo te fè,

Lekòl yo revize done tès yo. Menm si rezilta egzamen yo pa ka rive jouk apre ane eskolè a fini, yon nòt ki ba ka suiv pitit ou a nan pwochen klas la.

Asire ke pitit ou a konprann ke tès estandadize yo itilize pou mezire kouman elèv yo aprann materyèl nivo klas yo. Ou ka sèvi ak pi bon jijman ou sou devlopman pitit ou sou ki jan ak ki lè pou eksprime nenpòt enkyetid ou genyen sou wòl tès nan lekòl yo.

Si ou se sitou konsène sou pitit ou a santi yo enprime sou tès sa yo, ou ka vle di yo ke tès la mezire mezi ladrès yo te aprann, pa pwòp tèt ou yo, bonte yo, valè yo kòm yon zanmi bay lòt moun, oswa nenpòt lòt bagay .

Pran avantaj de Tès pratik yo

Idealman, pitit ou a ap pase kèk tan nan lekòl la pran egzamen pratik nan kondisyon ki sanble ak tès aktyèl la. Si ou santi pitit ou a bezwen plis pratik pase sa ki disponib nan lekòl la, ou ka fè tès pratik nan kay la. Gen kèk eta ki ofri tès pratik ke fanmi yo ka itilize nan kay la. Ou ka fè rechèch sou sit wèb depatman edikasyon eta ou a, oswa mande pwofesè pitit ou a si yo okouran nenpòt resous pratik lakay yo. Gen kèk eta ki ofri tès pratik ke fanmi yo ka itilize nan kay la. Ou ka fè rechèch sou sit wèb depatman edikasyon eta ou a, oswa mande pwofesè pitit ou a si yo okouran nenpòt resous pratik lakay yo.

Planifye yon aktivite amizman ak rilaks

Tès la se difisil pou timoun lekòl ak adolesan. Menm jan ou ta ka planifye yon trete espesyal pou tèt ou apre yon semèn travay espesyalman difisil, pitit ou a oswa jèn timoun ap jwi kap pou pi devan pou yon tès aktivite espesyal pòs-tès.

Petèt yon dine espesyal nan kay la oswa soti, yon vizit nan yon pak lokal ak zanmi, ap resevwa yo gade yon fim espesyal, oswa yon jwèt lannwit plezi jwèt (pa gen trivia oswa matematik ki gen rapò jwèt tan sa a!) Ta dwe yon aktivite agreyab pitit ou a ap gen gade pou pi devan pou tès la.

Adrès nenpòt enkyetid tès

Si pitit ou a vin enkyete pandan egzamen yo, li enpòtan pou kòmanse estrateji ansèyman byen bonè. Asire w ke pitit ou a rive yon ti kras bonè nan jou egzamen an, pou yo gen tan pou yo ale nan chèz yo epi yo santi yo konfòtab. Ou ka anseye yo teknik pou l respire pou aprann kijan pou yo detann vit. Ou ka di tou yo ke si yo vin enkyete pandan egzamen an, baskile papye yo sou oswa fèmen je yo ak pratike fon respire jiskaske santi a pase.

Si pitit ou a enkyete, gade atitid pwòp ou a nan direksyon pou tès la. Si yo wè ke ou se enkyete, pitit ou a pral santi ke dwe gen yon bagay pou yo pè. Rasire pitit ou a ke yo te "etidye" pou egzamen an tout ane a pa fè travay lekòl yo ak ke ou fyè de travay di yo.

Si pitit ou a sanble gen yon gwo kantite enkyetid sou tès k ap vini an, konsidere pale ak konseye lekòl la pou sijesyon yo. Men kèk egzanp sou enkyetid trè wo yo ta dwe pwoblèm dòmi ak move rèv, oswa pale twòp nan yo te pè nan egzamen an - epi si sa yo kontinye apre ou fin pale ak yo nan yon fason serye sou tès yo.

Jou a (yo) nan Tès yo ofisyèl

Fè sèten pitit ou a byen founi

Tès diferan pèmèt itilize materyèl diferan. Si pitit ou a pèmèt yo sèvi ak papye grate ak kreyon, asire w ke yo gen omwen 2 kreyon pre-file ak papye grafouyen vid pou egzamen an. Si pitit ou a pèmèt yo sèvi ak yon kalkilatris, asire w ke yo gen nan ki disponib, ke li gen fonksyon ki kòrèk la ak yon seri siplemantè nan pil.

Tan egzamen ofisyèl ta dwe yon tan trè konvenyan kraze yon kreyon oswa ou gen pil kalkilatris ou mouri. Prepare pou Lwa Murphy a frape pitit ou a, epi asire ke yo gen aksè a materyèl siplemantè yo ka bezwen, ki gen ladan echèk posib nan kantite lajan orijinal la nan materyèl mennen nan tès la.

Jwenn yon lannwit Great nan rès lannwit lan (yo) Anvan

Sèvo ou a se zouti ki pi enpòtan pitit ou a nan jou egzamen an. Si yo fatige, yo tou senpleman pa pral fè pi bon yo. Enfòmasyon sou sonje ak rezoud pwoblèm tou de ralanti lè ou pa te gen ase dòmi.

Timoun ak adolesan konnen ke tès sa yo enpòtan. Yo ka nève oswa enkyete sou tès yo. Pitit ou oswa jèn timoun ka menm eseye konvenk ou ke tès la se pa yon gwo zafè epi yo pral bon si yo pase aswè a vizite ak zanmi yo oswa itilize medya elektwonik. Sa ka yon fason pou pitit ou a evite nenpòt enkyetid yo genyen sou tès la.

Asire w ke ou kite pitit ou konnen ke byenke tès yo enpòtan pou mezire sa yo aprann nan lekòl yo, yo pa yon mezi pou pwòp tèt ou. Ou ka sijere tou aktivite ap detann nwit lan la anvan tès la.

Manje yon bon dejene

Pèfòmans sèvo a sanble ak pèfòmans atletik. Asire ke timoun ou yo manje manje ki bon yo pou yon jou tès g. Ki pi wo nan sèvo te panse sèvi ak moute idrat kabòn, ak pwoteyin pral kenbe pitit ou santi ou plen ak ede asire ke idrat kabòn yo ap pran tou dousman. Konbine idrat kabòn, tankou sa yo ki te jwenn nan grenn antye ak francha avwan, yo itilize dousman epi yo pral ede pitit ou rete alèt pi long pase yon manje maten nan idrat kabòn senp. Evite sereyal sik segondè, bèy ki gen sik, ak sirèt pou manje maten. Yon manje maten ki wo nan idrat kabòn ki senp ap mennen nan ogmante vijilans maten byen bonè ki te swiv pa yon aksidan ki pral gen anpil chans rive pandan y ap pitit ou a toujou tès.

Gen kèk lide manje maten echantiyon :

Fè sèten yo gen yon bon pwovizyon pou ti goute

Menm pi bon manje maten an pa pral kenbe nivo enèji pitit ou parfe menm pandan tès la. Gen kèk lekòl ki pral bay ti goute pou elèv pandan tès la. Gen kèk lekòl ki pral mande paran yo pou yo bay ti goute yo pou yo bay pandan tès tan.

Si ou pral bay ti goute kòm yon don oswa jis pou pitit ou a, idrat kabòn konplèks ap bay yon ogmantasyon enèji ki dire lontan. Gade pou ti goute ke yo te fè soti nan grenn antye, epi evite ti goute ki gen ladan yon anpil nan sik rafine. Gen kèk posiblite yo enkli:

Rive sou Tan Jou (yo) nan egzamen an

Pwofesè yo gen enstriksyon espesifik pou fè tès. Pwofesè yo dwe pran woulo, li enstriksyon, asire w ke tout timoun yo pare pou tès yo, epi yo kòmanse san pèdi tan. Si pitit ou a an reta pou tès yo, yo ka rive apre yo fin bay enstriksyon yo, epi nan kèk ka, yo gen pou avanse pou pi nan yon kote pou fè tès diferan pou yo pa deranje lòt elèv ki te deja kòmanse tès yo.

Nou tout konnen ki sa li santi l tankou rive an reta pou yon evènman lè tout lòt moun te kòmanse. Gen se premye inisyal nan konfizyon oswa panik, epi li difisil jwenn etabli nan aktivite a nan men. Tès se pa tan pou pitit ou a fè eksperyans sa. Pandan ke pwofesè ak anplwaye lekòl yo ap fè pi byen yo pou ede timoun ki rive anreta yo te kòmanse nan tès yo, ke santi ke yo te voye nan kou toujou ap la.Asire w ke pitit ou rive nan lekòl la sou tan epi li se pare yo kòmanse lè tès la kòmanse.

Apre tès la se sou

Jwi aktivite apre tès la

Finalman, tan yo detann! Tès la se kounye a sou. Asire ou ke ou selebre travay la difisil pa jwi yon dine espesyal, yon aktivite ak zanmi, oswa lòt aktivite ou te planifye ansanm.

Gade pou rezilta tès oswa enfòmasyon ki gen rapò

Sonje pwen tès sa yo - pou mezire kouman pitit ou a aprann ladrès ke yo anseye nan klas sa a. Gade lapòs ou ak kominikasyon lekòl la pou enfòmasyon sou nòt tès pitit ou a.

Si pitit ou a te resevwa nòt ki ba, ou pral gen plis tan pou ou adrese nenpòt twoub posib nan aprantisaj ki ka devlope. Si pitit ou a gen nivo klas oswa pi wo nòt yo - Lè sa a ou konnen ke lekòl ou a, pitit ou a ak fanmi yo ap fè ap travay pou pitit ou a.

Fè pozitif ak Ankouraje pou lavni an

Kèlkeswa rezilta tès la, asire w ke ou wè tès la kòm yon endikatè pou aprann. Lè ou pataje nòt tès pitit ou a ak pitit ou a, eseye rakonte rezilta egzamen yo nan efikas travay pitit ou fè a. Sa a se yon fason ou ka demontre yon atitid kwasans ak anseye li pa egzanp.

Moun ki gen yon lide kwasans kwè ke konesans ak konpetans yo se rezilta travay di ak aprantisaj. Sa a diferansye ak yon lide fiks, ke yon jan kanmenm gen kèk moun ki jis ki fèt ak entèlijans, ak moun ki ka fè ti kras chanje konbyen yo konnen.

Si pitit ou resevwa nòt segondè, pale avèk yo sou fason travay di yo te fè nan lekòl la ap peye. Si pitit ou a resevwa nòt ki ba, kite yo konnen sa se yon opòtinite pou jwenn estrateji aprantisaj pi efikas. Evite etikèt pitit ou a kòm nòmalman lespri oswa pa entelijan.

Pandan ke tès ofisyèl yo pa amizan, yo ka itil zouti ede kenbe aprantisaj elèv sou track.