Jou lannwit lan anvan ak maten yon reyinyon IEP (Individualized Education Program) se moman difisil pou anpil paran, menm jan ou prevwa defi yo ak dezakò yo epi sezi si w pare jan ou ta dwe. Itilize tout enèji nève sa yo pou rasanble panse ou, lis pou fè-ou, ak dokiman sipò ou. Isit la yo se uit bagay fè anvan ou tèt nan reyinyon sa a, asire w ke ou ap pare pou travay ou kòm yon manm ekip plen véritable.
Li IEP ane pase a
Ou ka pa t 'gade dokiman sa a anpil depi li te vini nan lapòs la ane pase a, men kounye a se tan nan rale li soti, pousyè li koupe, epi ba li yon bon ale sou. Make nenpòt ki erè ak otorite pou yo kapab fiks tan sa a alantou. Travèse objektif ou panse ke pitit ou a reyalize, oswa detay sou plasman li te vin angaje. Mete aksan sou atik ou bezwen pou asire ke ou rete nan IEP - otobis pick-up, pou egzanp, oswa yon èd yon sèl-on-one. Jete desann nenpòt kesyon ou genyen sou dispozisyon sot pase yo oswa sijesyon pou moun ki nan lavni. Pote IEP a avèk ou epi asire ke pwoblèm ou te make soti yo adrese.
Revize Ane pase a
Si ou kenbe yon boutèy kontak, jwenn li deyò epi gade nan kontak yo ou te gen ak pèsonèl lekòl la nan ane ki sot pase a. Fè yon nòt nan nenpòt ki pwen pou pwoblèm, epi tou li nan positifs espesifik oswa negatif edikatè yo oswa terapis yo te mansyone. Ou pral atann yo gen menm pwen de vi nan reyinyon an, epi si yo pa fè sa, ou pral vle mande poukisa.
Ale nan kèlkeswa travay lekòl pitit ou a ou te sove pandan ane ki sot pase a epi rale tout bagay ki endike swa kontinye echèk oswa siksè konplete. IEP a ta dwe reflete estati sa a, e si li pa fè sa, ou pral gen kèk èd vizyèl pou kesyon li.
Gade nan Lis Guest la
Lèt ou te fikse nan reyinyon IEP a ta dwe gen ladan yon lis pèsonèl lekòl la ki asiste.
Reflechi sou kontak ou ak pwofesyonèl sa yo pandan ane ki sot pase a ak nenpòt istwa pitit ou ka di ou sou travay yo ansanm. Gade si ou ka panse sou yon kesyon ou ta renmen mande chak moun sou lis la oswa yon istwa ou ta renmen di yo sou yon bagay pitit ou a te fè. Men, si nenpòt nan moun ki gen non yo ki nan lis pa aktyèlman vire nan reyinyon an, mande ki kote yo ye, epi asire yo opinyon yo ke yo te prezante.
Tcheke kanè pitit ou a.
Ranmase kanè pitit ou a pou ane ki sot pase a. Si klas yo bon oswa k ap monte, ou ta dwe espere tande pwogrè nan reyinyon an. Si klas yo move oswa sinking, ou pral vle tande ki jan edikatè yo plan pou ede pitit ou a fè pi byen. Nenpòt ki dekonekte ant sa w ap wè sou kanè yo ak sa w ap tande nan sal sa a bezwen kesyone epi diskite. Èske IEP a twò modès? Èske klas yo gonfle pou ede pwòp tèt ou pitit ou a? Si pitit ou a siksè nan kapasite li men li pa nan estanda klas yo, èske chanjman yo dwe fèt nan plasman klas oswa asistans yo bay?
Fè objektif pou pitit ou
Ou pral tande sou sa anplwaye lekòl panse pitit ou a ta dwe fè sou pwochen ane a, ki sa li kapab reyalize, kote li te dirije.
Asire ou ke ou konnen fòtman pou tèt ou sa ou panse sou pwoblèm sa yo. Ki objektif ou pou sis pwochen mwa yo, ane kap vini an, pwochen senk ane yo, lavni alontèm lan? Prepare pou poze kesyon sou ki jan objektif lekòl la gen matirite ak pwòp ou yo. Èske ou tout nan menm paj la? Èske yo wè pitit ou reyalize plis oswa mwens pase ou fè? Èske objektif lekòl la pwopoze dirijan pitit ou a sou chemen ou prevwa, epi si se pa sa, poukisa?
Mete pwòp Agenda ou
Aprè ou te fè tout lekti sa a epi revize, ekri pwen ki pi enpòtan ou yo ak objektif ou pou ou sonje pou pote yo nan reyinyon an.
Diskisyon ka vole pa trè vit, ak pwofesyonèl ka eseye difisil pouse priyorite pwòp yo, men ou pral pi bon prepare prezante pwen pèsonèl ou nan wè si ou te ekri bagay sa yo desann epi kenbe lis sa a devan ou. Pa siyen sou anyen oswa dakò ak yon rezolisyon jiskaske atik ou yo tcheke la.
Rasanble Ranfòsman
Si ou te jwenn anyen nan lekti ou ak rechèch ki ede ou konprann ak travay ak pitit ou a, pote l 'al nan reyinyon an - de preferans ak kopi ase yo pase alantou. Edikatè anpil yo se leery nan paran enfòmasyon fouye, men lòt moun yo toujou kap chèche lide ak pouvwa akeyi kèk konsèy ekspè, espesyalman si li soti nan piblikasyon pa byen li te ye ak respekte pwofesyonèl. Prepare w pou eksplike kouman ou te aplike sa nan travay avèk pitit ou, ak fason ou espere lekòl la, reyalistikman, fè menm bagay la tou.
Fè Asire w Antre w la
IEP gen espas pou yon paran pou kontribye yon kòmantè. Souvan pwofesyonèl yo pral jis konpoze deklarasyon paran an ki baze sou bagay paran yo ka di nan reyinyon an, men si ou soumèt vèsyon pwòp ou a pre-ekri, ou ka sove moun sa a tan ak asire w ke vwa espesifik ou tande.
Mete nenpòt prekosyon ou vle pran pou pitit ou, nenpòt dezakò ou genyen ak IEP a, ak nenpòt pwomès ke ou vle asire yo vire nan ekri. Si yon bagay rive nan reyinyon an ki chanje sa ou vle ekri, di lidè ekip la ou pral bay yon deklarasyon ekri, epi delivre li san pèdi tan.