Rechèch ki pi resan sijere rale-soti pwogram yo pa ka travay
Yon pwogram rale-soti se youn nan ki se yon timoun ki gen don ki pran soti nan salklas regilye yo pou youn oswa plis èdtan nan yon semèn ak bay ak aktivite anrichisman ak enstriksyon nan mitan lòt elèv ki gen don.
Lè rale-soti pwogram Tipikman kòmanse
Pull-out pwogram ka kòmanse osi bonè nan premye klas la, men anjeneral kòmanse nan twazyèm ane . Yo anjeneral kontni espesifik; Sa vle di, yo jeneralman bay anrichisman nan lang arts (patikilyèman lekti) oswa nan matematik.
Men, itilize nan rale-soti pwogram pa te montre yo dwe inivèsèl siksè, akòz an pati nan dire yo. Gen kèk rechèch ki montre ke timoun ki gen don yo ta dwe gwoupe ansanm pou yon jou lekòl tout olye pou yo yon segman limite. Ak pi rale-soti pwogram yo pa te mare nan pwogrè siyifikatif akademik depi yo gen tandans pa yo dwe ofisyèl epi pèdi soti nan kourikoulòm nan ke lòt klas elèv yo ap swiv.
Ki jan Pwogram sa yo Enpakt timoun ki bay timoun yo?
Genyen tou kesyon sou divizyon sosyal yo nan rale yon timoun soti nan klas regilye depi li ka kreye yon divize pèrsu ant elèv ki gen don ak tradisyonèl yo. Li kapab yon defi pou pwofesè yo konvenk elèv ki pa chwazi pou anrichi ki gen don ke pa gen yon bagay ki mal ak yo. Menm bagay la tou ka vre pou elèv ki gen don yo, ki moun ki ka manke soti nan lòt aktivite klas la. Si elèv ki gen don yo jwenn enpresyon yo "pi bon" pase kamarad klas yo, sa ka lakòz entimidasyon oswa izolasyon.
Lè yo itilize pou elèv ki gen andikap pou aprann, pwogram rale yo ka gen tandans pou yo kontinye bay timoun ki deja ap goumen nan lekòl. Yon apwòch altènatif yo rele yon "pouse-an," ki nan espesyal ed pote terapis elèv la nan salklas prensipal la, ak enkòpore ansèyman an la.
Men pouse-ins ka gen menm efè izole pou timoun edikasyon espesyal si li pa fè ak sansiblite.