Kèk pandan ete souvan pote yon tan rilaks nan renouvèlman ak koneksyon pou fanmi yo. Retounen nan lekòl la make yon fen nan sa. Pitit ou a dwe soti nan semèn rekreyasyon nan yon tan nan travay di ak aprantisaj. Avèk kèk planifikasyon entelijan ak yon atitid pozitif, peryòd sa a chak ane nan chanjman ka vin yon makè espesyal nan kwasans ak siyifikasyon nan lavi fanmi ou.
Pale ak pitit ou oswa adolesan sou retounen lekòl
Li nòmal pou santi kèk enkyetid sou nenpòt chanjman k ap vini nan lavi ou. Pitit ou pa diferan. Li ka gen yon seri de enkyetid sou sa nouvo ane lekòl la ap pote.
Lè w ap pale ak pitit ou sou fason li santi l kòmansman oswa retounen nan lekòl la, ou ka ede l pou l sipòte l, kidonk li ka tann pou nouvo ane a, olye pou yo mangonmen sou chanjman k ap vini yo.
Santiman pitit ou a reyèl pou li, se konsa evite di l 'ke li pa reyèlman santi yon sèten fason. Olye de sa, eseye adrese ki jan reyalis sitiyasyon an li ka enkyete sou se epi ede estrateji braseur ki ka ede l 'evite yon pyèj potansyèl.
Si pitit ou a di ke li enkyete ke pwofesè li a pa renmen l ', ou ka kite l' konnen ke pwofesè yo chwazi karyè yo paske yo jwi ede timoun yo. Eksplike karakteristik pozitif pitit ou a ak kijan karakteristik sa yo pral apresye lòt moun nan lekòl la.
Panse Atravè wout-a-lekòl chak jou Woutin Bonè
Pifò timoun yo jwenn nan dòmi pandan mwa ete yo. Li ka pran yon koup nan semèn pou timoun yo jwenn konfòtab ak yon orè dòmi nouvo. Si ou toujou gen kèk semèn anvan lekòl, kòmanse ak ajiste fwa dòmi pou yo aliyen pi byen ak sa yo ki pral bezwen swiv lè klas la nan sesyon.
Si ane nan nouvo se deja sou ou, jis travay fè chanjman sa yo le pli vit ke ou kapab.
Pou detèmine orè dòmi ane eskolè pitit ou a, chèche konnen ki lè jou lekòl li a ap kòmanse, lè sa a, gade ki lè li pral kite kay la nan maten pou rive nan lekòl la. Konte kantite èdtan dòmi pitit ou a ap bezwen . Sa a se "limyè soti" tan. Fè woutin dòmi li kòmanse byen bonè ase ke li ka gen limyè nan lè ou kalkile.
Lè sa a, ale nan lòt pati nan woutin chak jou ki ka bezwen modifikasyon. Lòt abitid ak woutin pou rive ideyalman etabli anvan lekòl la kòmanse:
- Jwenn rad jou kap vini an pran lannwit lan anvan.
- Fè yon kote ki etabli pou mete tout materyèl lekòl pitit ou pral pran nan lekòl la. Sa a se souvan rele "lansman pad la."
- Pratike ale nan lekòl la yon fwa kèk anvan premye jou a. Pratike mache, monte yon bisiklèt, oswa monte nan machin nan. Asire ke pitit ou a konnen wout li pou ale ak nan lekòl la. Gen kèk distri lekòl ki ofri otobis pratik jou anvan lekòl. Pran avantaj sa a si yo ofri ak pitit ou a ap monte otobis lekòl la .
- Ekri yon orè chak jou oswa chak semèn kote pitit ou ye a ak lè. Mete beddimes, fwa revokasyon, lè lekòl, fwa transpò, fwa repa, aktivite andeyò lekòl, ak tan lib. Gade sou sa a pou asire ke pitit ou a ap resevwa bezwen li te rankontre ak ke orè li se reyalis.
Ou dwe byen founi lè lekòl kòmanse
Lè w jwenn atik ki nan lis ekipman lekòl la se sèlman yon pati nan sa pitit ou yo pral reyèlman bezwen gen yon ane lekòl gwo. Men kèk sijesyon pou lòt bagay ou ka vle konsidere achte oswa fè pou ede fasilite tranzisyon sa a epi fè li pi agreyab:
- Mete yon kèk ekipman lekòl plezi ki pa nan lis la. Sa a te kapab varye soti nan funky gonm plim jòn ki gen koulè pal, òganizatè kolore nan dosye espesyalite.
- Asire ke pitit ou a oswa jèn timoun gen yon valiz ki bon, bon jan kalite . Pèrsonalize li ak penti abazde twal, zip rale, oswa plak kostim gou pitit ou a.
- Fikse yon kwen devwa . Li ta dwe òganize, kidonk pitit ou ka ranpli devwa li epi jwi espas la. Sa a se yon lòt zòn kote ou ka kapab ajoute òganizatè inik ak dekorasyon matche ak enterè pitit ou a.
- Ajoute kèk moso enpòtan pou pandri back-to-school pitit ou a. Eseye gen yon ekipe espesyal ke pitit ou ap gade pou pi devan pou pote nan lekòl la nan premye jou a.
- Reflechi sou back-to-school mini-Makeover. Sa a kapab enplike yon koup nouvo, yon manukur, bijou nouvo, oswa lòt accessories. Lide a se ajoute kèk manyen espesyal ke pitit ou a ap jwi. Sa ka ede tou ogmante konfyans nan premye jou a tounen nan lekòl la. Reflechi sou ki jan ou santi ou lè ou konnen ou gade byen. Timoun ak jèn yo jwi yon ogmantasyon nan aparans yo, tou.
- Aparèy elektwonik ak teknoloji souvan ale nan vant nan tan back-to-school. Nouvo òdinatè oswa aparèy mobil ka aktyèlman ede pitit ou a jwenn èd pou devwa epi jwenn rapèl nan lekòl la sou devwa.
Gen kèk plezi Back-to-School Traditions
Lè w ap pran tan pou w make tranzisyon nan lavi nou, ede nou ajiste. Vire tounen nan lekòl nan yon selebrasyon se yon bon fason kenbe yon atitid pozitif sou chanjman an.
- Jwi yon dejene pou fanmi espesyal: Pran pitit ou yo pou yon repa espesyal anvan lekòl kòmanse, oswa tou senpleman chita nan tab kwizin la ansanm epi jwi yon bagay lakay kwit.
- Ale nan nenpòt ki Sosyal Back-to-School: Anpil lekòl gen yon evènman anvan lekòl la kote timoun yo ak paran yo ka vin rankontre pwofesè yo ak wè lekòl la. Souvan lekòl la ap anonse plasman salklas nan evènman sa yo. Sa a se yon tan gwo al kontre nouvo pwofesè yo, gade salklas la pitit ou a ap nan, e menm rankontre oswa wè zanmi.
- Fè yon ti tan Capsule: Jwenn yon ti bwat epi ranpli li ak foto aktyèl, kèk objè enteresan ki gen rapò ak lavi pitit ou a nan moman sa a nan tan, ak yon nòt ki dekri aparans pitit ou a, renmen, aversion, ladrès, ak plis ankò. Deside si fanmi ou pral louvri kapsil tan an kòm yon tradisyon dènye jou-nan-lekòl, oswa si ou fè plan yo louvri plizyè kapsil tan yon fwa nivo aktyèl la nan lekòl la (lekòl primè, presegondè, oswa lekòl segondè) fini.
- Fè yon pati lannwit lan Anvan: Fè fanmi ak zanmi yo vini pou yon pati tematik back-to-school. Ou ka pase founiti lekòl yo kòm pri pòt, oswa jwe jwèt santre alantou reponn trivia lekòl yo. Asire ou ke ou fè li plezi, pran foto, epi pale sou benefis ki pozitif nan ale nan lekòl la.
- Pran premye jou foto lekòl la: Anpil fanmi gen yon tradisyon pou jwenn yon foto pitit yo anvan yo kite pou premye jou lekòl yo chak ane. Gen kèk fanmi ki renmen fè chak timoun kenbe yon papye oswa siy tablo ki gen nivo klas timoun lan ak mo "First Day of School" ekri sou li a. Ou ka bati sou tradisyon sa a lè w pran yon foto dènye jou lekòl ak pitit ou a menm ekipe (montre kouman yo grandi) oswa kenbe foto premye jou lekòl yo.
Yon Pawòl ki soti nan Trèwell
Retounen-a-lekòl tradisyon yo se gwo fason yo bati antouzyasm sou lekòl la. Paran yo ka ede kenbe antouzyasm nan segondè lè yo patisipe nan edikasyon pitit yo. Patisipe paran yo montre, nan devouman yo nan tan ak enèji, ki lekòl ak siksè akademik yo enpòtan. Modeling sa a ap anseye pitit ou a valè lekòl la tou.
Sonje byen, tranzisyon tan back-to-school ka estrès. Selebre chanjman sa a chak ane ka ede fasilite kèk nan estrès la pou fanmi yo. Chak fanmi ak chak timoun lekòl inik. Fason fanmi ou pral retounen nan lekòl espesyal chak ane ap vin inik ak espesyal jan fanmi ou ye.