Pitit gason m 'te sanble yo dwe fèt ak yon enterè nan lang, lèt, mo, ak lekti. Kòm yon timoun , li ta trase lèt ak dwèt li tout kote li wè yo, ki gen ladan sou twotwa yo ak plak machin machin. Li te kòmanse li lè li te jis de zan epi lekti te vin aktivite pi renmen l '.
Pou ou kab vin yon manman bon, mwen te achte l 'bèl, prim-genyen liv foto.
Liv sa yo, mwen te konnen, ta ankouraje l 'yo sèvi ak imajinasyon l' yo. Mwen antisipe ke nou ta gade yo ansanm epi nou ta pale sou foto yo ak istwa yo dèyè yo. Sepandan, lè mwen te bay liv sa yo bèl foto l ', li ta louvri yo moute, pran yon sèl gade nan paj sa yo, ak Lè sa a, fache jete yo sou planche a, li di byen insistans, "Pa gen mo!" Li te rayi liv foto yo.
Si yo bay yon chwa ant yon liv ak yon jwèt, li ta chwazi liv la chak fwa. Mwen ta pran l 'nan mize ak nan fen jounen an, nou ta vizite magazen an kado, kote li ta jwenn liv yo. Li ta chwazi soti yon liv, plèf tèt li desann, li li, inyore jwèt yo.
Nou ta ale nan Jwèt R Us ak li ta fè yon myèl-liy pou seksyon liv la Yon fwa gen, li ta chwazi soti plizyè liv, chita nan yon tab epi li. Si mwen te kite l ', li ta chita la lekti pou èdtan. Nou ta kite san l 'gade nan yon jwèt sèl. Li pa t enterese.
Lè li te yon ti kras pi gran, li te devlope yon enterè nan syans ak sa yo li te liv yo syans li ta li lè nou ta vizite Jwèt R Us. Sou wout nou soti nan magazen an, mwen ta dirije l 'nan seksyon an ak jwèt syans. Li ta gade nan yo e pafwa te sanble yo montre yon enterè nan yon jwèt patikil jan li ta chwazi l ', li mennen ankèt sou li ak anpil atansyon, lekti tou sa ki te sou pake a.
Mwen ta panse, "Okay! Li tankou timoun ak lòt .. Li enterese nan yon jwèt!" Se konsa, mwen ta mande l ', "Èske ou ta renmen pran kay sa a?" Li ta di, "Non," ak Lè sa a, mete jwèt la tounen sou etajè a.
Nan pati anivèsè nesans yo, li ta pafwa chita sou bò lekti tou sa ki te disponib, ki gen ladan meni. Nan pati anivèsè nesans pwòp li yo, li ta li byen fò chak kat anivèsè nesans li te resevwa - anvan ou louvri kado a. Ak kado pi renmen l 'yo te liv.
Nou pa t 'achte anpil liv, menm si, paske pitit gason m' lan li pi liv yon sèl fwa ak sa ki te li. Li ta ka jwenn byen chè manje enterè li nan lekti. Depi lè li te twa, li te gen kat bibliyotèk pwòp li yo ak chak fwa nou te vizite bibliyotèk la, li ta jwenn kòm anpil liv jan li te kapab sou kat l 'yo. Sa pa t ase, menm si. Mwen ta gen yo jwenn kòm anpil liv jan mwen te kapab sou kat mwen kòm byen. Sa te uit sou kat l ', li uit sou m' yo. Nou te ale nan bibliyotèk la chak semèn, se konsa li li sèz liv yon semèn. Lè nou kouri soti nan liv sou sijè pi renmen l 'nan branch lokal bibliyotèk nou an, nou ta ale nan yon lòt branch semèn kap vini an. Nou te vizite senk branch bibliyotèk diferan souvan.
Sa a jenn ti kabrit te kontrèman ak nenpòt lòt jenn ti kabrit mwen te konnen. Li te jis twa ane fin vye granmoun, pa te kòmanse pale jouk li te de, epi li toujou pa t ap pale anpil.
Li te tèlman konsantre sou lekti ke mwen enkyete li ta ka gen hyperlexia , ki se yon fòm otis. Li pa gen li, men pou yon ti tan mwen te vrèman konsène. Mwen konnen mwen pa paran an sèlman ki enkyete ke yon bagay te mal lè timoun ki gen don li a te montre trè tipik konpòtman gifted.
Te gen yon tan lè ou te panse yon bagay te mal ak pitit ou lè li te jis nòmal ki gen talan konpòtman? Pataje istwa ou!