Patisipasyon paran nan edikasyon timoun yo gen benefis byen lwen-rive. Isit la se efè ke chèchè yo te jwenn pi toujou.
Patisipasyon ankouraje akonplisman akademik
Etid inonbrabl yo te jwenn ke timoun yo fè pi byen nan lekòl lè paran yo ap patisipe ak travay lekòl yo. Konpare ak elèv ki gen paran yo envolve, timoun ki gen paran ki enplike yo jwenn pi bon nòt e yo panse pwofesè yo pi fò.
Efè sa yo rete nan lavni, menm si paran yo vin mwens enplike kòm laj timoun nan. Patisipasyon Paran nan aktivite ki baze sou lekòl sanble gen pi gwo efè sou klas timoun yo, men patisipasyon paran ki baze nan kay la jwe tou omwen kèk wòl. Paran ki enplike yo amelyore pèfòmans lekòl yo nan yon seri de fason, tankou lè yo ankouraje yon oryantasyon metrize nan direksyon pou aprann epi ankouraje pwòp tèt ou disiplin , yon ladrès ki enpòtan pou siksè lekòl la.
Prezans Amelyore
Kids ki gen paran yo patisipe nan lekòl yo ale lekòl pi regilyèman pase timoun ki gen paran yo ki pa envolve. Sa a pwobableman rive pou yon kantite rezon. Pou yon sèl, paran yo ki enplike tipikman valè lekòl la anpil epi ankouraje prezans ki konsistan. Dezyèmman, timoun ki jwenn èd nan men paran yo gen tandans santi yo plis akademikman konpetan, kidonk yo gen mwens chans vle pou fè pou evite ale lekòl . Finalman, patisipasyon paran amelyore atitid timoun yo sou lekòl la, pou fè prezans lekòl plis dezirab.
Timoun ki gen paran yo gen pi bon konpòtman
Konpòtman konpòtman yo souvan kòmanse parèt pandan ant ane yo, espesyalman kòm devlopman mantal timoun yo mennen yo nan direksyon pou pran risk . Erezman, atansyon paran yo ka ede tèt anpil nan pwoblèm konpòtman sa yo. Pa egzanp, timoun ki gen paran yo gen pi piti pousantaj itilizasyon dwòg ak zak delenkan konpare ak timoun ki gen paran yo pa envolve.
Anplis de sa, timoun yo konpòte pi byen ak mwens agresif nan salklas la lè paran yo ap patisipe ak edikasyon yo.
Patisipasyon Paran Amelyore Fonksyon Sosyal
Patisipasyon paran nan edikasyon tou ede fonksyone sosyal timoun yo. An patikilye, timoun ak paran ki enplike yo gen pi bon entèraksyon kanmarad pase timoun ki gen paran ki pa envolve. Ladrès sosyal yo tou sanble yo gen plis avanse. Miyò, avanse ladrès sosyal, nan vire, pou mennen nan pi bon rezilta akademik yo .
Sante mantal se pi bon ak patisipasyon paran
Finalman, timoun ak paran ki enplike yo gen pi bon sante mantal pase timoun ki gen paran yo pa patisipe nan edikasyon yo. Pou yon sèl, patisipasyon paran nan edikasyon ankouraje estim pwòp tèt ou timoun yo . Timoun ki gen paran ki enplike yo gen ladrès tou pou yo reglemante emosyon epi yo santi emosyon negatif mwens souvan. Tout moun nan tout, lè paran yo chwazi yo vin patisipe nan travay timoun yo nan timoun yo, timoun yo benefisye pa sèlman nan salklas la, men byen lwen dèyè li.
Sous:
Hornby, Garry, ak Lafaele, Rayleen. Baryè pou patisipasyon paran nan edikasyon: Yon modèl eksplikasyon. Edikasyon Revizyon. 2010. 63, 1: 37-52.
Pomerantz, Eva, ak Moorman, Elizabèt. Ki jan, ki moun, ak poukisa nan patisipasyon paran nan lavi akademik timoun yo: Plis se pa toujou pi bon. Revizyon nan Rechèch Edikasyon. 2007. 77,3: 373-410.