Preschoolers

Yon Rezime sou Lekòl Matènèl

Lekòl Matènèl se yon wòch enpòtan pou timoun . Chwazi yon lekòl matènèl se yon eksperyans enteresan, men li kapab tou yon travay redoutable paske gen anpil chwa.

Lekòl Matènèl yo se pou timoun ki gen laj de, twa, ak kat ane fin vye granmoun epi yo ofri yon varyete pwogram ke paran yo ka chwazi nan. Timoun yo pa sèlman anseye akademik, tankou fòm, koulè, nimewo, ak lèt, men yo anseye ladrès sosyal ak emosyonèl, tankou fason pou pataje ak suiv direksyon-pami lòt konpòtman ki apwopriye ki apwopriye.

Eksplore opsyon ou yo epi jwenn pi bon lekòl matènèl pou pitit ou.

Konsiderasyon

Enskri pitit ou a nan lekòl matènèl se yon desizyon gwo. Gen kèk timoun ki kòmanse osi lontan ke de laj pandan ke lòt moun kòmanse pi pre kat laj. Pitit ou a ap gen chans pou adapte pi byen epi gen yon eksperyans ki pi bon si li pare pou l kòmanse lekòl . Faktè yo konsidere yo enkli:

• Laj

• Ability yo swiv direksyon yo

• Ladrès langaj

• Potty fòmasyon

• 10 ze-cellent New Lide Dekorasyon pou ze Pak Kids ou

• Bagay ou ka fè pou amelyore sante mantal pitit ou

• Abilite pou tranzisyon

• Ability yo separe soti nan moun kap bay swen

Kòm yon paran, ou se jij ki pi bon nan sa ki anviwònman ap pi bon pou pitit ou a. Reflechi sou pèsonalite pitit ou a. Èske yo sortan epi fè zanmi rapid? Oswa yo se timid epi yo bezwen yon anviwònman ki pi piti?

Reflechi sou ki kalite eksperyans ou vle pitit ou a jwenn nan lekòl matènèl. Èske ou ap chache pou yon lekòl ki baze sou jwe oswa yon bagay ki pi plis akademik? Èske ou vle yon lekòl ki toupre travay ou oswa kay ou? Ki kalite bezwen ou genyen konsènan orè ou? Si lekòl matènèl la se prive, se frè yo ki nan bidjè ou a? Reflechi sou bezwen espesifik pitit ou a gen-fòmasyon twalèt, enpotan, sosyalize-e si anviwònman lekòl la adapte yo.

Kòmanse rechèch la

Ou ka santi w dwòl nan lekòl matènèl lè pitit ou a tèlman piti, men ou ta dwe kòmanse kap septanm lan anvan ou vle pitit ou a kòmanse. Si ou ap chèche kòmanse lekòl lè pitit ou a de, ou dwe kòmanse kap lè yo yon sèl ane fin vye granmoun.

Tou depan de pwosesis admisyon an, preschools ka pran aplikasyon an osi bonè ke mwa septanm oswa ka kòmanse pwosesis la pi pre Janvye. Ou ta dwe tcheke avèk chak pwogram endividyèl pou jwenn pwosesis admisyon yo, dat enpòtan, ak dokiman ki nesesè yo. Epi tcheke avèk lekòl la pou jwenn detay sou kalifikasyon laj yo.

Fè yon lis

Lè li rive nan lekòl matènèl, gen anpil opsyon bèl bagay. Kòmanse fè yon rechèch nan lekòl yo nan katye ou a sou entènèt la. Epitou, mande ko-travayè ou yo, vwazen, ak zanmi ak timoun ki pi gran yo. Ou ka mande pedyat pitit ou tou.

Fè yon lis lekòl epi enkli pri, kote, longè jou lekòl, ak nenpòt lòt faktè enpòtan. Fè yon lis ap diminye enkyetid ou epi kenbe panse ou òganize.

Filozofi lekòl la

Pase kèk tan sou sit entènèt lekòl la aprann sou filozofi ansèyman yo. Gen anpil filozofi, ki gen ladan Montessori , Reggio Emilia , Waldorf, Bank Street , ak Apwòch High / Dimansyon.

Chak lekòl gen pwòp ton ak pwòp fason pou aplike filozofi yo. Deyò nan filozofi edikasyonèl fòmèl yo, gen anpil lòt fason lekòl preskolè idantifye pwogram yo, tankou timoun ki santre, pwofesè dirije, ak timoun ki dirije.

Gen lòt opsyon, tankou pwogram kote relijyon se yon pati nan kourikoulòm nan chak jou , yon paran koperativ, pwogram ki afilye ak gwoup kominote tankou YMCA, ak pwogram leta ki souvan gratis pou tout moun ki abite oswa fanmi ki pa gen revni . Ou kapab tou eksplore pwogram kouri pa konpayi gadri oswa anpil "kanpe pou kont yo" lekòl matènèl yo.

Distans & Transpòtasyon

Ki distans lekòl la soti lakay ou ak kijan pitit ou a pral lekòl se yon faktè enpòtan nan desizyon ou. Èske pitit ou a monte yon otobis oswa ou pral lage yo epi chwazi yo?

Si lekòl la lwen, èske li pran tan lwen jou travay ou a? Yon pre-matènèl pre kote w ap viv la ka fè li pi fasil pou pitit ou a ankouraje zanmi yo fè nan lekòl la nan dat ak pati anivèsè nesans yo.

Jou & Times

Pwogram lekòl matènèl diferan nan jou pa semèn ak longè jou lekòl la. Gen kèk matènèl ofri de, twa, ak senk jou nan yon semèn opsyon. Gen kèk lekòl matènèl yo se jou mwatye oswa menm pi kout ak lòt moun yo se jou konplè.

Pou anpil timoun, espesyalman moun ki pa janm te nan yon pwogram fòmèl deyò lakay ou, lekòl matènèl se trè fatigan. Poze kesyon sou tout opsyon ki disponib yo epi deside kilès ki pral travay pi byen pou pitit ou. Gen kèk lekòl matènèl ofri èdtan pwolonje, kidonk deside ki sa ki pi bon pou fanmi ou epi mande sou opsyon ou.

Planifye yon Tour

Yon fwa ou te konpile lis ou a, kontakte lekòl la pou pran yon randevou. Nan yon toune, ou ta dwe rankontre avèk direktè, direktè lekòl la, oswa lòt anplwaye lekòl la. Pandan yon toune, ou ka poze kesyon epi, si lekòl la nan sesyon, ou ka obsève yon klas ale sou.

• Fòmasyon Kids Lekòl Matènèl Ki jan yo konte ak estrateji senp

• 29 Opòtinite motif motif pou timoun piti

Si klas la pa pral sou, ou ka vle retounen yon lòt lè yo wè kouman pwofesè a interagir ak timoun yo epi pou yo jwenn yon santi pou yon jou ta dwe tankou pou ou timoun. Eseye rete pou omwen yon demi èdtan konsa ou ka jwenn yon santi reyèl pou kouman klas la kouri. Apre vwayaj ou, lekòl la ka chwazi tou pou w fè entèvyou avèk ou ak pitit ou . Gen kèk lòt bagay yo konsidere sou vwayaj ou yo enkli:

• Gwosè klas: Kòman gwo yo se klas yo epi ki sa pwofesè a bay rapò timoun? Gwosè gwosè klas nan anviwònman gadri varye pa leta. Pifò sant gadri yo varye ant 1: 3 oswa 1: 4 adilt bay timoun yo oswa tibebe yo - epi yo varye selon laj ke timoun nan vin pi gran.
• Aktivite yo. Ki kalite aktivite timoun fè nan sal klas la? Èske timoun k ap travay nan gwoup yo, endividyèlman, oswa toude? Èske gen opòtinite pou jwe dramatik ak fantasy? Èske timoun yo gen anpil tan lib pou yo kouri? Èske pwojè pwofesè-dirije oswa ouvè-jwe-pèmèt timoun yo fè anpil bagay diferan ak materyèl yo menm?
• Sekirite. Èske salklas la gen jwèt ak lòt atik jwe ki pwòp, san danje, epi fasil pou timoun yo rive jwenn? Èske anviwònman an oswa nouvo? Li gade pwòp? Èske gen yon espas jwe deyò, epi si se, li se gwo ranpa nan?
• Lòt timoun. Èske timoun yo sanble kontan, ajiste, ak angaje? Èske yo gade okipe oswa anwiye? Èske timoun yo gen entèraksyon pozitif youn ak lòt, anplwaye yo, ak pwofesè yo? Èske timoun k ap travay tout ansanm oswa endividyèlman? Èske tout moun ap fè menm pwojè a oswa aktivite an menm tan? Èske estaf aprantisaj pitit ou a ap byen apwopriye pou apwòch lekòl sa a? Ki jan timoun yo deside kisa pou yo fè, lè yo vle fè li, e ki moun?
• Pwofesè. Èske pwofesè yo sanble yo jwi travay yo? Èske pwofesè yo angaje timoun yo? Oswa èske yo sanble anwiye? Mande enfòmasyon sou pousantaj woulman anplwaye yo, konbyen tan pwofesè yo te avèk lekòl la, ak kondisyon fòmasyon pwofesè yo.

Kesyon pou mande

• Patisipasyon paran. Eske lekòl la ankouraje patisipasyon paran? Èske gen yon òganizasyon paran aktif oswa PTA? Èske paran yo kapab sèvi kòm volontè nan sal klas la? Si se konsa, ki kalite aktivite paran yo ka ede?
• Paran-pwofesè kominikasyon. Kouman enfòmasyon kominike bay paran yo? Ki jan pwofesè yo ak administrasyon an kenbe paran yo enfòme? Èske gen yon bilten oswa yon klas blog? Eske lekòl la voye nouvèl e-mail? Èske ou ka e-mail pwofesè yo avèk kesyon? Konbyen fwa ou rankontre avèk pwofesè pitit ou a pou konferans paran-pwofesè?
• Sosyal, emosyonèl, ak pwoblèm konpòtman. Kouman lekòl la adrese pwoblèm sosyal ak emosyonèl? Ki jan pwofesè yo ede timoun yo rezoud konfli yo? Ki jan yo pwoblèm tankou frape, voye, ak mòde adrese ak timoun yo? Èske lekòl la gen yon apwòch espesifik pou ansèyman laj ki apwopriye ladrès sosyal / emosyonèl?
• Disiplin. Ki règleman disiplin yo? Èske lekòl la fè tan-retraits? Si se konsa, sa k ap pase pandan yon tan soti? Ki jan konpòtman apwopriye ki diskite avèk timoun yo? Èske lekòl la jwenn paran ki gen pwoblèm disiplinè? (Reflechi sou kesyon espesifik pou mande pou aplike pou pitit ou a pou mezire si anviwònman an bon pou pitit ou.)
• Akreditasyon. Èske lekòl la akredite? (Estanda akreditasyon yo varye de eta a leta .. Lekòl piblik yo bezwen satisfè egzijans leta ak distri lekòl prive yo ak sant gadri yo jwenn plis akreditasyon nan òganizasyon tankou Asosyasyon Nasyonal pou Edikasyon nan Young Timoun (NAEYC) ak Asosiyasyon Nasyonal pou Endepandan Lekòl yo. )
• Malad politik. Ki règleman malad yo? Èske timoun yo ka vin lekòl ak yon frèt, men se pa yon lafyèv? Konbyen tan timoun yo dwe fyé-gratis anvan yo tounen lekòl?

Preparasyon

Yon fwa ou chwazi yon lekòl matènèl, pwochen etap la se prepare pitit ou a fè tranzisyon an kòm lis ke posib. Pa konstwi li twòp oswa kòmanse mwa davans paske sa ka fè bak. Pran etap senp pou jwenn pitit ou eksite pou nouvo faz sa a, tankou:

• Li liv. Yon fason senp prezante konsèp la nan ale nan lekòl matènèl timoun se ak liv. Pou kèk semèn anvan lekòl la kòmanse, pase tan ak pitit ou a li liv sou lekòl ale ak sa k ap pase pandan yon jounen lekòl matènèl. Isit la yo se 7 liv pou ede prepare pitit ou a pou lekòl matènèl.
• Jwe nan lekòl matènèl. Timoun ki jwi kreyatif jwe ak lè l sèvi avèk imajinasyon yo ka jwi "jwe lekòl matènèl." Pare ke yo te paran, timoun, ak pwofesè. Dekle woutin chak jou nan lekòl la tankou ap prepare nan maten an, li di orevwa, lekti liv, chante chante, pran naps, ak manje manje midi ak kamarad klas yo. Jwe nan lekòl matènèl pral ede fasilite enkyetid pitit ou a. Ouvri pou reponn nenpòt kesyon epi kite pitit ou a wè tèt li ke lekòl matènèl se plezi!
• Diskite sou woutin lan. Anpil timoun gen difikilte ak nouvo woutin ak tranzisyon yo. Eksplike pitit ou a nouvo woutin maten an , ki sa ki pral pase pandan tout jounen an, epi ki pral ranmase yo. Gen kèk timoun ki renmen wè foto jou yo kote lòt timoun renmen pale sou li. Timoun yo pral pi konfòtab si yo konnen ki sa yo atann.
• Atik achte ansanm. Si pitit ou a bezwen pote yon valiz lekòl, lunchbox, oswa lòt bagay espesyalite nan lekòl matènèl, jwenn yo patisipe nan acha a. Pèmèt pitit ou a chwazi ki sa li / li vle pou yo santi yo plis patisipe ak eksite sou kòmanse lekòl la.
• Koute enkyetid pitit ou a. Anpil timoun santi yo nève anvan yo kòmanse nan lekòl matènèl. Si se premye ane a, yo pa konnen ki sa yo atann epi yo ka santi yo enkyete sou reyinyon nouvo pwofesè ak kamarad klas yo. Fè yon efò pou koute enkyetid pitit ou epi pa ranvwaye yo. Fè pitit ou konnen li nòmal pou ou santi ou enkyete, pè, tris, eksite oswa kontan. Eksplike pitit ou a kòmanse yon bagay nouvo ka santi li pè. Lè ou pèmèt pitit ou a pataje enkyetid li, ou ka ede travay nan yo ansanm.
• Atann enkyetid separasyon. Enkyetid separasyon trè komen ak nòmal lè yon timoun kòmanse lekòl matènèl. Pifò paran yo ta dwe ale nan tranzisyon an ap tann kèk dlo nan kòmansman an. Men kèk konsèy pou paran yo jere enkyetid separasyon.

Konsèy pou paran

• Anrejistre lòt paran yo. Anvan ou chwazi yon lekòl, pale ak lòt paran yo pou yo jwenn opinyon ak yon sans pwofesè yo ak administrasyon an. Yon fwa ou deside nan yon lekòl matènèl, fè yon efò yo bati zanmi ak patisipe nan kominote lekòl matènèl la. Sa ap ede ou santi ou pi konfòtab epi ba ou moun yo poze kesyon ak enkyetid rebondi nan. Epitou, konnen plis paran pèmèt ou kreye plis playdates pou pitit ou a epi ede yo ajiste nan lekòl la.
• Trust zantray ou. Chwazi yon lekòl matènèl se yon desizyon trè enpòtan ak bezwen ou yo ak vle yo se inik nan fanmi ou. Si yon bagay pa santi bon, pa bwote li. Ou pa bezwen pè pale ak pwofesè a oswa direktè lekòl la sou nenpòt enkyetid.